誠信的分論點+事例(古今中外)(誠信議論文事例素材)

“愛國、敬業、誠信、友善”這是社會主義愛核心價值觀中公民層面的價值要求。誠信是中華民族傳統美德，千百年來，激勵著一代又一代的中國人走過滄海桑田，歷盡風霜雨雪，最終沉淀成為民族精髓。汊河鎮中心學校四（3）班的師生們，始終能夠秉承誠實守信這一原則，并時時刻刻提醒自己，誠信之花，開遍了整個班級。

數學老師言必行，率先垂范。作為老師，我們有責任把誠信的種子埋在孩子的心底，同時要求孩子們能做到的，首先老師們先做到。數學池老師要求孩子們準時到校，進行補缺補差，首先她自己每次都能在7點30準時進入課堂，等待孩子的到來，幾年如一日 ，從沒間斷過。

語文老師勇于認錯，以誠待生。一次語文課，李老師在黑板上板書，把“威武”的“武”字多寫了一撇，林金貝同學當場指出了老師書寫的錯誤，語文李老師，沒有掩飾，欣然接受，并且課后自己罰寫了10遍，給孩子檢查。當老師示范錯誤的時候，能夠勇于認錯，并重新示范。當孩子問到一些問題，老師也不能解答時，李老師總是做好解釋，沒有不懂裝懂，愚弄學生。

英語老師慎重許諾，踐行諾言。為了讓孩子都能主動自覺的學習英語，萬老師想盡了各種辦法，可是效果不佳，后來她跟孩子們說，如果班級56個同學都能把課文會背，我獎勵每人一個禮物，聽到這個消息同學們積極性和主動性明顯提高了，在新課快結束的時候，全班同學既然都做到了，萬老師遵守諾言，自己花錢給每個同學了買了一份小禮物。曾子殺豬取信，禮物雖小，老師踐行了自己的諾言，給學生做出了表率。

班主任老師召開誠信的主題班會，師生共同探討誠信的重要性 ，分享身邊誠信的事例。

2020年國慶節，王舒同學在黃牌菜場撿到一個錢包，在等了很久沒人來認領的情況 ，把錢包交給了社區，后來社區找到了失主。

一次語文考試，吳錦萱同學得了95分，在老師講解的過程中，她發現有一題是錯的，老師改對了。下課后，她拿著紅筆來到老師跟前，跟老師說我這題錯，您改對了，請您把這一分扣掉吧。要知道吳錦萱同學經已經4次蟬聯班級第一，如果這一分扣掉，她將失去第一的寶座，他也完全沒有必要跟老師說，可是他沒有這么做，因為誠信的種子在的心理已經生根發芽。后來每次不論什么測試，如有判錯的時候，同學們都能主動要求老師重判，并且自覺訂正。

誠實守信是做人的根本，是世界上最美麗的花朵。愿這美麗的花朵開遍整個校園。（李文翠）