幼兒園保安合同協議書范本-幼兒園保安崗位責任制度

寫好工作總結很重要，可以起到承上啟下的作用。既能關心我們理順學問結構，突出重點，突破難點，又能關心我們在總結過程中穩定學問點和技術難點，為后續工作做好預備。下面是我給大家整理的幼師個人年終總結，盼望大家喜愛！ 幼師個人年終總結篇1 本園以上級平安部門為指導，以幼教中心工作重點為依據，一學期來，以加強防范，平安第一為工作目標，呵護孩子健康成長?，F總結如下： 一、加強組織領導，提高平安防范熟悉。 幼兒園成立了平安工作領導小組，嚴密平安管理措施，統籌規劃幼兒園平安工作。根據園長主管，崗位負責的原則，與各條線逐級簽訂《平安管理責任書》，明確本職崗位的責任范圍和工作要求。幼兒園對平安工作有方案、有總結、有檢查、有考核。定期對全體教職工進行平安教育，準時傳達上級精神，加強平安工作。 二、落實各崗位平安制度，細化平安保育工作。 1、幼兒園與沿江物業公司簽訂合同，門衛聘用正規保安4名，嚴把大門，加強巡邏，確保園內平安。保安公司與幼兒園共同加強對保安人員的考核培訓，增加保安的平安意識，提高他們的業務力量。保安人員能加強門衛登記制度，嚴格執行外來車輛、外來人員的管理制度。幼兒園建立了應急管理隊伍，并能快速反應，平安保衛人員配備數量充分，責任明確到位，通訊、防暴器材配置到位，能滿意保障應急需要，幼兒園保安、保健老師等相關人員應對突發大事的專業技能比較嫻熟。學校實行封閉式管理。 2、加強校內平安隱患排查整改。全體在崗人員每天對幼兒園全部設施、設備進行全面檢查，如日常修理檢查、校內及周邊環境的檢查、大型玩具的檢查等等，準時排查平安隱患，準時修理整改。常常檢查水、電、自然?氣，做到防患于未然。保教人員在組織幼兒活動時，無論是集體活動、分散嬉戲，還是午餐、午睡、盥洗等，都能做到眼明、嘴靈、手快、腳勤，防范于未然，一旦發覺擔心全因素，準時加以引導，有效地防止了事故的發生。 3、加強校內周邊環境的檢查。校內南河邊常常有大型集卡方案?？?，門衛保安加強巡察，準時發覺，準時驅逐。開學初就向家長發送短信，告知他們接送孩子時電瓶車、汽車的?？恐刃?，維護校門口的正常秩序。新區還在南河邊造了公共廁所，閑雜人員在校內周邊逗留，保安加強觀看，確保平安。 4、加強衛生保育工作，嚴防常見病與傳染病。后勤人員明確自己的衛生包干區，保持校內干凈。護導隊伍每天加強孩子上下學的護導。保健老師加強每天的晨檢，晨檢記錄具體，對晨檢中發覺帶危急品的幼兒，準時告知家長，妥當處理；對晨檢中發覺身體不適的孩子，準時與家長溝通，盡早實行防控措施。平常嚴格根據《省幼托機構常用物品消毒制度》中的有關規定，對各類用品和物品進行消毒。樂觀協作防疫部門做好預防接種工作。經過一學期的努力，全園基本沒發生過傳染病，只有每班1名孩子發生了稍微的結膜炎，隨后加強管理，消毒等措施到位，沒發生傳染，每班的出勤率均較高。 5、常抓食品平安工作，促進師生健康。食品供應商是教育局統一招標的，食品供應雖然是大公司定點配送，但食品驗收人員還是嚴格把關，發覺問題準時處理，確保優質食材進食堂。以嚴格的管理制度、考核制度約束從業人員嚴格執行規范的操作程序。因此，食堂在接受太倉市衛生監督所的檢查中得分較高。 6、加強技防建設。幼兒園工程建設中沒設計安裝應急按鈕，園部多次向新區政府反映爭取，最終在門衛布線安裝。在教育局的關懷下，暑假在圍墻上安裝電子脈沖報警系統，既解決了周界主機在新區四小的問題，又提升了幼兒園的技防管理水平。 三、結合主題活動，增加幼兒與家長的平安意識。 1、主題教育活動。結合課程主題與日常生活向孩子進行平安教育，例：《玩具不能塞耳朵》、《過公路、上下樓梯、上廁所的平安》、《獨自不到河邊玩、獨自不能玩有危急的嬉戲》、《吃東西時留意平安》、《哪些東西會刮傷我們》、《下雨天的平安》等，在暑假到來之前，各班開展一次《如何平安過假》的教育活動。保健老師每月組織孩子上平安衛生課，提高幼兒的自我愛護力量。 2、把平安教育融入常規教育中。平安教育成為老師隨機教育的重要內容，結合幼兒在實際生活中遇到的、見到的、聽到的準時提示教育。孩子在老師的教育下形成了良好的常規習慣，各班形成有序、和諧的班風，有效地杜絕了一些隱性的擔心全因素。 3、平安演練。組織小班孩子開展了一次平安疏散演練，通過演練讓幼兒把握了在發生地震、火災時愛護自己的方法，知道了如何在人多擁擠的狀況下怎樣在老師的組織下快速撤離的方法。 4、多次向家長發送平安教育信息。利用家校網，多次向家長發放平安教育信息。特地印發《春季孩子平安教育告家長書》、《預防溺水告家長書》、《暑期平安告家長書》發放給家長。期末還與每位孩子的家長簽訂了《假期平安書》。家園合作，共同呵護孩子健康成長。 經過全體教職工的共同努力，一學期中，校內內無發生任何平安事故，孩子們在平安溫馨的環境中歡樂成長！ 幼師個人年終總結篇2 一年的時間在恍惚間就結束了，一年的教學時間也隨之告一段落，這兩個學期我的個人表現，自己還是特別滿足的，無論是在學校給我的教學任務的完成狀況，還是跟家長的溝通方面我都做的很不錯，也是獲得了幼兒園的領導們、同學的`家長們以及自己班上孩子們的全都確定，沒有什么比這更讓我知足的了，我的努力都得到了成果，以下就是我對自己的個人總結： 一、注意全面進展 不管是對于幼兒而言，還是我自己而言，我都是有著極為嚴格的要求，由于我非常清晰的知道我們幼兒園的高度，我們是本市辦的最為勝利的幼兒園，家長想要孩子贏在起跑線上，那確定是想送孩子進入一家擁有著全面教育的幼兒園，這樣才能讓孩子在幼升小的時候，過度的非常順當。 首先我是對自己，我永久不會覺得自己哪方面的力量以及到頂了，任何一個方面我都有進步的空間，可能有些方面我用來教這些幼兒的確是綽綽有余了，但是可能我在教學方面還存在著問題，或者就是還有我不知道的更好的方法，我只要幼兒園請了前輩來開展培訓，我是確定要參與的，我要讓自己有全面的提升，去全面的進展，這一年里，幼兒園開展了十次左右的培訓，我沒有一次缺席。 其次就是對待孩子們，我首先是了解了他們的接受程度，然后根據他們的實際狀況，給他們制定了課程，舞蹈、音樂、樂器、體育運動等等方面，這都是有開展課程的，這樣只需要一個學期，就可以清晰的看出來孩子們的愛好愛好了。 二、不辭辛苦的追求極致 我有時候常常會在監控里面去看，自己當堂課的教學狀況，這樣我就能清晰的看到自己有哪方面做的不好，然后進行反思揣摩，我是盼望自己能在工作當中漸漸的進步，而不是永久原地踏步，盼望我的教學方法能得到完善，也會主動樂觀的跟其他班的班主任爭論溝通閱歷，我想要的不過就是讓自己滿足的課堂效果，這就是我今年所不斷追求的。 三、加強跟學校、家長的聯系 一個班的班主任，要想自己的班變的更好，那么勢必是要讓學校、班主任、家長、幼兒這四個點聯系起來的，沒有任何的距離，而我作為中間人，自然就是我去做這個工作了，對于家長們反應的狀況，我會第一時間回報給學校，學校有任何的通知，我也會第一時間的告知到家長，幼兒們這就需要三方一起緊密的聯系，才能做到的教育。 我會以后的工作當中，更加的努力，揚長避短，爭取成為一個人人愛戴的老師。 幼師個人年終總結篇3 反思一個學期的工作，我有了很深的熟悉：我們都有一種感覺，當你追逐時間的時候，你就會覺得時間過得很快，而當你等待時間的時候，你就會覺得時間很漫長。不經意間步入了生命的又一個年頭，開學初勞碌的身影還在眼前出現，實在是讓人感嘆時間的飛逝?？墒羌毤毱穱L，卻也發覺自己竟也成熟了些許。 望著慢慢成長的孩子們，從他們身上讓我感受到一種自蒙感，一個學期轉瞬過去了，身邊仿佛還是孩子們剛剛入園的喧鬧聲，這有半年的集體、嬉戲生活。使孩子們學會了很多、各方面進步也不錯。為了更好地做好以后的工作，現將本學期工作做如下小結： 老師被喻為人類靈魂的工程師，老師的政治思想會直接影響到孩子。我在思想上高標準的嚴格要求自己。樂觀參與園內各項活動，并仔細做記錄。做到不遲到、不早退，樹立為人師表的形象。 一、教學方面 從本班幼兒的實際狀況動身，細心支配好每周方案活動內容，仔細組織好每節活動。在活動中，讓幼兒在實際操作中學習，使幼兒真正成為學習的仆人。在課前的教具預備要充分、內容要豐富、生動、新奇，并具有較強的操作性，在教態上具有兒童化，形象生動，和幼兒融合在一起，為幼兒創設一個輕松、開心的學習環境。讓幼兒學會在嬉戲中去查找問題，并解決問題。 二、常規教育方面 1、禮貌。先從自我做起，對領導、同事、家長都要面帶微笑主動問好。給幼兒帶個好頭，并嚴格要求自己的言行舉止，同時培育幼兒成為一名尊老愛幼、講禮貌、講文明的好孩子，能友好與他人相處。 2、課堂活動紀律。從生活抓起，培育幼兒良好的常規習慣。要正確引導幼兒課堂上的坐姿、培育良好的課堂常規;不許任憑下位、回答問題時要舉手、并學會敬重他人，寧靜地傾聽他人的發言，養成不任憑打亂別人的講話。 3、衛生習慣。每天保持幼兒戶外體育活動時間，帶領幼兒仔細開展各項體育活動、熬煉身體。在每周方案活動中，依據幼兒的現狀狀況，合理設計好每日的戶外體育活動內容和運動量知道清潔衛生的重要性，加強幼兒便后洗手的習慣，并能主動的在餐前、餐后洗手，餐后能主動漱口、擦嘴巴，能有條理地整理餐具、折疊整理自己的被褥衣物。 三、業務學習方面： 我深刻地熟悉到，時代在進展，社會在進步，教育教學觀念也在不斷更新和變革，我非常注意業務學習，不斷充實自己，解剖自己，分析自己，正視自己，不斷為自己充電，提高自身素養，提高文化專業學問水平。 四、家園溝通 1、主動親切地與家長溝通。我充份利用了晨接和放學的時間跟家長溝通，使家長了解自己孩子在園的狀況。通過家園聯系表、面談等形式來了解幼兒在家與在園的各種表現。 2、準時向家長反映幼兒在幼兒園的狀況表現，準時取得家長的親密協作。 3、在與家長溝通時應留意熱忱有禮、對待特別狀況要冷靜、有條理地進行溝通。 4、工作上加強互動，對家長的建議虛心聽取。 5、結合每月開展的主題教育活動，引導家長關注活動進展，并能主動參加到有關活動中，加深家長對幼兒園教育工作的了解，促進家長和幼兒園的良好關系，讓家長和幼兒共同成長。 五、存在不足： 1、本學期有時候有因自身懶散思想造成的拖拉現象,在下學期的工作中力爭做到“今日事今日完成”。 2、工作中更嚴格的要求自己努力提高自己分析問題力量和科研力量。 六、今后工作規劃： 1、樂觀、仔細開展幼兒課題的學習和探討，多方面的提高專業技能。 2、珍惜教學機會，加高校習力度：一是保持工作熱忱，連續加強自身科學文化學問的學習;二是虛心謹慎，連續加大向領導和各位老師的學習。 以上是我本年度的工作總結,不足之處請各位領導及老師指正。我肯定再接再厲，努力工作。在以后的工作中我將專心去愛每一個孩子。努力克服自身的弱點，爭取更大的進步。 幼師個人年終總結篇4 __月份轉瞬就快結束了，本月各項工作都正常開展，以下是本月工作總結： 一、教育教學方面 每周班上老師都會仔細備好課，上課前預備好上課用的教材教具，每一三五給幼兒帶英語書，二四帶語言和拼音書回家復習，并要求家長簽字，起到監督的作用。飯后也會帶幼兒復習，輔導個別不是很會的小伴侶，表揚回家看碟讀書的小伴侶。鼓舞幼兒上課樂觀舉手發言，參與課堂嬉戲。 二、保育方面 每天晨檢，保證幼兒有足夠的喝水量，個別有感冒癥狀的也有略微隔離。戶外活動前幫幼兒墊毛巾，活動后準時擦汗換衣服。在發覺有水痘時準時在班上做好消毒，按時開消毒燈，監督幼兒勤洗手，也不行以處處亂摸，幼兒之間也會相互監督誰沒有洗手。大部分幼兒都養成了勤洗手的好習慣。 三、平安方面 現在班上的平安工作抓的很緊 ，在生活中也經常囑咐幼兒，上廁所前給幼兒提要求，教幼兒把水甩在池子里，保持地面干。戶外活動前給幼兒提要求，上下樓梯不行以推，不行以擠，也不行以從高處跳下，在樓下不行以跑太快或太遠。 四、家長工作 班上的家長各方面工作還是很協作的，每周一三五大部分幼兒都有穿園服上幼兒園，部分家長在家有幫幼兒輔導，幼兒在家的表現也有準時了解，并與家長溝通，如何改掉幼兒在家不好的習慣。每天也會發園訊通告知家長幼兒回家的作業，并把表現好的小伴侶提出表揚，給家長提要求輔導幼兒在家的作業。盼望與家長協作好，看到孩子健康歡樂的成長。 幼師個人年終總結篇5 時間飛逝，轉瞬間，一個緊急而又充實的學期又過去了?；仡欉@學期，在各位領導和老師的熱心支持和關心下，我仔細做好各項工作，樂觀完成學校布置的各項任務。下面我把這學期的工作做簡要匯報總結。 一、師德表現 樂觀參與園內各項活動及級組教研活動，做好各項工作，樂觀要求進步。每周按時參與升旗儀式，從不缺勤，喜愛集體，聽從安排，團結同事，愛崗敬業，做到既教書又育人。 二、教育教學狀況 在教學工作中，我留意做到以下幾點： 1、深化細致的備好每一節課。在備課中,我仔細討論教材，力求精確?????把握難重點，并注意參閱各種雜志，制定符合幼兒認知規律的教學方法及教學形式。留意弱化難點強調重點。并不斷歸納總結提高教學水平。 2、仔細上好每一節課，上課時注意幼兒主動性的發揮，發散幼兒的思維,注意綜合力量的培育,有意識的培育幼兒的思維的嚴謹性及規律性,在教學中提高幼兒的思維素養，保證教學質量。 3、留意聽取幼兒的看法,準時了解幼兒的學習狀況，并有目的的對幼兒進行輔導。 4、堅持聽課，留意學習其她老師的教學閱歷,努力探究適合自己的教學模式。 5、注意教育理論的學習,并留意把一些先進的理論應用到教學中,做到學有所用.。一學期來,我在學校開了兩次公開課，通過開公開課,使自己的教學水平得到很大的提高,但也使我意識到了自己在教學方面的一些不足之處。 三、配班工作 這學期我擔當了小一班的配班老師。作為配班老師，我除了做好自己本職工作外，還協作班主任做好幼兒平安及教學工作，做到嚴要求、高標準。 四、家長工作 一個班的工作能否得以順當的開展，除了靠幾個老師的努力之外，更重要的是要得到家長們的支持和協作。特殊在小班，因小伴侶年齡小，自理力量比較差，所以家長都比較緊急、擔憂，自然對我們老師的要求也比較高。為了使家長信任、支持和配和我們的工作，我實行了以下措施： 1、主動親切地與家長溝通。 我充份利用了早接和放學的時間跟家長溝通，使家長了解自己孩子在園的狀況。 2、定期進行家訪、電訪。 這使我更了解幼兒在家的狀況，使我能有針對性地開展幼兒的教學工作，而且還能促使我們老師跟家長的相互理解，使關系更親密。 3、讓家長參加到我們的工作中。 在主題教學活動中，我們開展了親子活動，讓家長和幼兒共同完成，這活動不僅能促進我們與家長的關系，而且還能讓家長更了解我們的工作。 本學期特別忙也特別累，收獲當然也不小。在工作中我享受到收獲的喜悅，也在工作中發覺一些存在的問題。我享受的收獲我會用于下學期的工作中，我所遇到的問題我要仔細思索想方法解決，力求把日后的工作做得更好! 幼師個人年終總結