新員工入職培訓計劃、新員工入職培訓ppt課件

企業花費大量的時間和精力去招聘新員工并進行培訓，最終的目的就是為了讓新員工盡快融入企業，為企業創造價值。然而在現實情況中，不少企業新員工入職培訓就是一個流程，簡單講講公司規章制度，薪酬福利，走走過場，就算培訓完成了。

然而忽略新員工入職培訓會縮短員工在崗時間，拉長員工崗位適應周期。據不完全統計，擁有良好的入職培訓體驗的員工3年后保留率較一般入職培訓體驗高出69%，其最佳工作效率時間會比入職培訓體驗一般的提前2個月。由此可見，好的入職培訓能夠幫助新員工加速職業價值觀的養成，也為新員工順利融入公司，更快地進入角色，創造更多的價值打下基礎。那么，如何做好新員工入職培訓？

一、把握新員工入職的心理需求

對于新員工來說，從“局外人”轉變為“企業人”就是一個角色轉換的過程，在這個過程中會面臨全方位的“文化沖擊”。即使是有多年工作經驗的員工，也會有或長或短的震蕩期。在這個時期，員工既要熟悉工作環境，又要融入企業文化，更要發展自己的人際網絡，面臨非常大的壓力。

因此，培訓部門要把握新員工入職的心理需求，從新員工需求入手設計的培訓內容和形式才會真正起到應有的作用。一般來講新員工初入公司都會有陌生感、渴望融入集體以及求知欲旺盛的心理特征，培訓部門應該根據新員工的心理特征做好入職培訓的內容規劃。

二、如何消除新員工對企業的陌生感

新人來到一家”新公司“，他們最怕的不是別的，最怕被孤立。因此在組織新人培訓過程中，要先消除新員工對企業的陌生感。簡單來講，只需做好以下幾步：

1、營造和諧的團隊氛圍。

一個人來到陌生的環境，都會有一定程度的不適應，如果想要緩解新人的焦慮，就要營造和諧的團隊氛圍。舉辦一個小型的歡迎儀式，或者一起喝下午茶，都能給新員工帶來安全感。

2、上下級之間的經常性溝通。

作為HR或部門管理者，要主動關心新入職員工的狀況，無論是工作技能還是團隊相處，都要主動溝通，加強對他們了解，以便更好地幫助其盡快適應工作要求和公司文化。

3、定期組織新老員工之間的工作交流會。

很多公司錯誤的做法是，為了讓新員工盡快與老員工熟悉，在沒有任何鋪墊的情況下，直接把新人引入老員工的團隊中，任由其自身自滅，這種做法必然導致陌生感加劇，新人難以融入團隊。

而正確的做法是，倘若新人較多時，在前期可以自成一組管理，選派有責任心敢于擔當優秀員工或管理者領導，待逐漸新人適應了職場環境、生活環境后，再將新人編入部門各團隊中，這樣新老員工有一個緩沖期，有利于團隊整體管理和新人留存。

三、做好新員工入職培訓4大關鍵要素

消除新員工對企業的陌生感之后，就要著手把我培訓內容和形式的設計了。培訓部門要從培訓本身出發，利用好新員工求知欲旺盛的特點，做好新員工入職培訓。這里為大家整理出了四個關鍵要素。

1、打造新員工入職培訓課程矩陣

新員工入職后，由于其求知欲望較為強烈，因此培訓部門要注重入職培訓課程內容的打造。這里建議大家打造以企業文化類、制度規范類、崗位技能類、行業特色類、職業素養類為主的課程矩陣。其中以前三類是必須項，而行業特色類和職業素養類為增加項。

什么是行業特色類培訓課程呢？

舉個例子，如果是一家生產制造型企業，一定會開展安全教育的培訓，而這個安全教育的培訓課程就是這個行業的特色課程。

這五大類課程幾乎囊括了所有企業培植新人培訓課程的品類，因此大家可以根據自身公司的發展情況和需求打造合適的培訓課程矩陣。

2、制作新人培訓線上課程

對于企業來說，新員工培訓存在諸多挑戰，其中最為顯著的就是由于新員工入職時間不規律，且人數較少，導致難以開展統一培訓。同樣的內容需要不斷重復地講，整體培訓效率較低。這導致很多企業會選擇不開展培訓，或者半年組織一次大規模的新人集訓，這樣大大降低了新員工培訓的作用。

面對這種情況，線上開展新人培訓是一種低成本、高效的模式。培訓部門可以把80%的應知應會類培訓內容及偏重知識點講解的培訓內容錄制成視頻課程，配合20%的線下培訓講解或帶教，來組織新人培訓。這樣不僅能夠解決新員工入職時間零散，不便于統一開展培訓的問題，錄制好的課程還能夠多次復用，大幅降低培訓成本。

3、組織新人訓練營

而針對一些新員工入職人數相對較多的關鍵崗位，為了加強培訓效果，縮短培訓周期，企業可采取訓練營的模式進行新員工入職培訓。這類培訓模式與一般培訓最大的區別點就在于注重實操，即通過大量的教學互動及實操演練，讓新員工快速掌握崗位所需知識及技能。

企業可以使用EduSoho企培平臺的培訓項目功能來設計新人訓練營。訓練營導師可以在培訓項目中創建線上課程、線下課程，更引入了線下培訓互動游戲“剝豆豆”，不僅能夠增強培訓的趣味性，還能通過對員工答題情況的統計了解員工對于培訓知識點的掌握程度，從而更好的調整培訓計劃。

此外，為了加強員工的實操能力，導師可以在培訓中設計實操作業，并進行在線批改。

4、做好新人入職培訓的考核

新員工培訓考核的重要性不可忽視，很多企業會在培訓結束后統一組織考試對新人進行考核。然而，僅憑考試結果評估學員的表現不夠客觀?？荚囋u估僅適用于知識點類的考核，對于其他類型的培訓內容是不恰當的。

除了考試結果的評估以外，學員在培訓過程中的表現也十分重要。有些企業為了達到管控培訓過程的目的，專門設置了班主任或助教的崗位用來監督、抽查學員的培訓狀況。但這種人工監察方式往往難以全面監控每個學員的學習情況，也增加了培訓的人力成本。

最理想的方式是能夠通過自動化工具記錄每個學員的學習數據，便于培訓部門追蹤學員的培訓狀況，把握學員對于培訓知識的掌握程度。EduSoho企培系統的雙擎考核功能，就能依托平臺強大的多場景數字化培訓模式采集線上、線下相關培訓數據，將培訓后的“結果考核”與培訓過程中的“過程考核”相結合，更全面地考核員工培訓情況。

（鑒于新員工入職培訓大多是適應性培訓，而非以提升績效為目的的培訓，這里將培訓效果的評估與員工行為改變的追蹤等相關內容放到下一期~）

好的新員工入職培訓不僅能夠提升培訓效果，幫助新員工增強工作積極性和歸屬感，還能幫助企業培養并留住更多優秀的人才，為其穩步發展奠定堅實的基礎。

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