發個定位給我英文_坐標的英文
九年級英語Unit1《 How can we become good learners?》知識點
【短語歸納】
1. have conversation with sb. 同某人談話
2. too…to… 太……而不能
3. the secret to… ……的秘訣
4. be afraid of doing sth./ be afraid to do sth. 害怕做某事
5. look up 查閱
6. repeat out loud 大聲跟讀
7. make mistakes in 在……方面犯錯誤
8. connect ……with… 把……和……連接/聯系起來
9. get bored 感到厭煩
10. be stressed out 焦慮不安的
11. pay attention to 注意；關注
12. depend on 取決于；依靠
13. the ability to do sth.. 做某事的能力
【單元知識點】
1. by + doing ：通過……方式 （by是介詞，后面要跟動名詞，也就是動詞的ing形式）
2. talk about 談論，議論，討論
The students often talk about movie after class. 學生們常常在課后討論電影。
talk to sb= talk with sb 與某人說話
3. 提建議的句子：
?、賅hat/ how about +doing sth.? 做…怎么樣？（about后面要用動詞的ing形式，這一點考試考的比較多）
如：What/ How about going shopping?
?、赪hy don't you + do sth.? 你為什么不做…？（注意加黑的部分用的是動詞的原型）
如：Why don't you go shopping?
?、踂hy not + do sth. ? 為什么不做…？（注意加黑的部分用的是動詞的原型）
如：Why not go shopping?
?、躄et's + do sth. 讓我們做…吧。（注意加黑的部分用的是動詞的原型）
如： Let's go shopping
?、軸hall we/ I + do sth.? 我們/我…好嗎？
如：Shall we/ I go shopping?
4. a lot 許多 ,常用于句末。 如：I eat a lot. 我吃了許多。
5. too…to :太…而不能
常用的句型：too+形容詞/副詞+ to do sth.
如：I'm too tired to say anything. 我太累了，什么都不想說。
6. aloud, loud與loudly的用法，三個詞都與“大聲”或“響亮”有關。
?、賏loud是副詞，通常放在動詞之后。
?、趌oud可作形容詞或副詞。用作副詞時，常與speak, talk, laugh等動詞連用，多用于比較級，須放在動詞之后。
如：She told us to speak a little louder. 她讓我們說大聲一點。
?、踠oudly是副詞，與loud同義，有時兩者可替換使用，可位于動詞之前或之后。
如：He does not talk loudly or laugh loudly in public. 他不當眾大聲談笑。
7. not …at all 一點也不，根本不
如：I like milk very much,I don't like coffee at all. 我非常喜歡牛奶，我一點也不喜歡咖啡。
not經?？梢院椭鷦釉~結合在一起，at all 則放在句尾
8. be / get excited about sth. 對…感興奮
9. ① end up doing sth : 終止做某事，結束做某事
如：The party ended up singing. 晚會以唱歌而結束。
?、?end up with sth. 以…結束（注意介詞with）
如： The party ended up with her singing. 晚會以她的歌唱而告終。
10. first of all 首先（這個短語可用在作文中，使得文章有層次）
11. also 也、而且（用于肯定句）常在句子的中間
either 也（用于否定句）常在句末
too 也 （用于肯定句）常在句末 （它們三個的區分要清楚，尤其要知道用在什么句子中以及各自的位置）
12. make mistakes 犯錯 如：I often make mistakes. 我經常犯錯。
make a mistake 犯一個錯誤 如： I have made a mistake. 我已經犯了一個錯誤。
13. laugh at sb. 笑話；取笑（某人）（常見短語）
如：Don't laugh at me! 不要取笑我！
14. take notes 做筆記，做記錄
15. enjoy doing sth . 喜歡做… 樂意做…（我不得不說，這是一個非常重要的考點…） 如：
She enjoys playing football. 她喜歡踢足球。
enjoy oneself 過得愉快 如：
He enjoyed himself. 他過得愉快。
16. native speaker 說本族語的人
17. make up 組成、構成
18. one of +（the+ 形容詞最高級）+名詞復數形式 : …其中之一（這一題主要考兩點，一是最高級，一是名詞復數，大家做題的時候要小心）
如： She is one of the most popular teachers. 她是最受歡迎的教師之一。
19. It's +形容詞+（for sb. ） to do sth :（對于某人來說）做某事…
如：It's difficult （for me ） to study English. 對于我來說學習英語太難了。
句中的it 是形式主語，真正的主語是to study English
20. practice doing 練習做某事 如：（practice后面接動名詞，這一點有可能考到）
She often practice speaking English. 她經常練習說英語。
21. decide to do sth. 決定做某事（重要考點，大家需要記住decide后面跟的是不定時，也就是to do） 如：
LiLei has decided to go to BeiJing . 李雷已經決定去北京。
22. unless 假如不，除非 :引導條件狀語從句
如：You will fail unless you work hard .假如你不努力你會失敗。
23. deal with 處理 如：I dealt with a lot of problem.
24. worry about sb./ sth. 擔心某人/ 某事
如：Mother worried about his son just now. 媽媽剛才擔心他的兒子。
25. be angry with sb. 對某人生氣
26. perhaps = maybe 也許
27. go by （時間） 過去 . 如： Two years went by. 兩年過去了。
28. see sb / sth doing 看見某人正在做某事（如果是看到正在做什么，要用動詞ing形式，考的較多的也是動詞ing形式）
see sb / sth do 看見某人在做某事
如： She saw him drawing a picture in the classroom. 她看見他正在教室里畫畫。
29.each other 彼此
30.regard… as … :把…看作為… 如：
The boys regarded Anna as a fool. 這些男孩把安娜看成傻瓜。
31.too many :許多，修飾可數名詞 如：too many girls
too much :許多，修飾不可數名詞 如：too much milk（要區分too many 和 too much只要記住他們修飾什么詞就可以了）
much too :太，修飾形容詞 如：much too beautiful（too much和much too意思不同，大家不要混淆它們的意思，這種單詞容易出解析題）
32.change… into… 將…變為…
33. with the help of sb. == with one's help 在某人的幫助下（注意介詞of和with，容易出題）
如：with the help of LiLei == with LiLei's help 在李雷的幫助下
34. compare … to … : 把…與…相比（另外，大家要注意另一個短語，compare with，這也是一個重要的短語，意思是：拿…和…比較）
35. instead 代替 用在句末，副詞（我曾經遇到過instead放在句尾的題目，大家要關注一下這個考點）
instead of sth / doing sth:代替，而不是 （這個地方考的較多的就是instead of doing sth，也是就說如果of后面跟動詞，要用動名詞形式，也就是動詞的ing形式）
如：I will go instead of you. 我將代替你去。
九年級英語Unit2《I think that moon cakes are delicious!》知識點
【短語歸納】
9. throw water at each other 互相潑水 10. a time for doing sth. 做某事的時候 11. the traditional of… ……的傳統 12. in the shape of… 呈……的形狀 13. folk stories民間傳說故事 14. go to…for a vacation 去……度假 15. wash away 沖走；洗掉 16. lay out擺開;布置
1. the Lantern Festival 元宵節 2. the Dragon Boat Festival 端午節 3. the Water Festival 潑水節 4. be fun to watch 看著很有意思 5. eat five meals a day 一天吃五餐 6. put on five pounds 體重增加了五磅 7. in two weeks 兩星期之后 8. be similar to... 與.......相似 17. end up最終成為;最后處于 18. share sth. with sb. 與……分享…… 19. as a result結果 20. one,. . the other...
24. trick or treat
(萬圣節用語)不給糖果就搗蛋 25. fly up to… 飛向…… 26. take sb. around…帶某人到處走走 27. play a trick on sb.捉弄某人 28. give out 分發 29. the importance of… ……的重要性 30. care about… 關心
(兩者中的)一個……另一個…… 21. take sb. out for dinner 帶某人出去吃飯 22. dress up 喬裝打扮 23. haunted house 鬼屋 31. call out 大聲呼喊
36. the spirit of… ……的精神 37. how touching 多么動人 38. have good luck in the new year在新的一年里有好運氣 39. in need 需要幫助；處于困境中 40. between…and… 在……和……之間
32. remind sb. of 使某人想起
33. sound like 聽起來像 34. treat sb. with. 用/以……對待某人 35. the beginning of new life 新生命的開始
【重點句子】 1. I think that they’ re fun to watch. 我認為它們看著很有意思?！ ?. What do you like about… ? What do you like best about the Dragon Boat Festival? 關于端午節，你最喜歡什么？ 3. What a great day! 多么美好的一天！ 4 .1 wonder if… I wonder if it’s similar to the Water Festival of the Dai people in Yunnan Province. 我想知道它是否與云南傣族的潑水節相似?！ ?. How+adj. /adv. + 主 + 謂！ How fantastic the dragon boat teams were! 龍舟隊多棒??！
6. What do/does+sb. + think of sth. ? What does Wu Yu think of this festival? 吳宇覺得這個節日怎么樣？ 【單元知識點】 1. What + a(n) + 形容詞 + 可數名詞的單數形式（+主語+謂語+其他）！
多么……的……! 2. How + 形容詞/副詞（+主語+謂語+其他）！
9. It is + 名詞 + 動詞不定式 做某事是…… 10. What…think of…? ……認為……怎么樣？ 11. make sb. do sth. 讓某人做某事 12. used to be 過去是…… 13. warn sb. to do sth. 警告某人做某事 14. tell sb. to do sth. 告訴某人做某事 15. decide to do sth. 決定做某事 16. promise to do sth.承諾做某事
……多么……! 3. be going to ……將要/打算…… 4. in + 時間段 在……后 5. give sb. sth. 給某人某物；把某物給某人 6. plan to do sth. 計劃做某事 7. refuse to do sth. 拒絕做某事 8. one of + 名詞復數形式……之一 【語法歸納】 一、賓語從句 賓語從句在復合句中作主句的賓語。三大考點：引導詞、時態和語序?！ 、儆蛇B接詞+ 主語+ 謂語 構成 常由下面的一些詞引導： ?、?由that 引導 表示陳述意義 that 可省略 He says (that) he is at home. 他說他在家里?！ 、?由if , whether 引導 表示 一般疑問意義(帶有是否、已否、對否等) I don’t know if / whether Wei Hua likes fish. 我不知道韋華是否喜歡魚?！ 、?由 連接代詞、連接副詞(疑問詞) 引導 表示特殊疑問意義 Do you know what he wants to buy? 你知道他想要買什么嗎？ ?、?從句時態要與主句一致 當主句是一般現在時，從句根據情況使用任何時態 當主句是一般過去時，從句應使用過去某時態(一般過去時,過去進行時，過去將來時，過去完成時) He said (that) he was at home. 他說他在家里?！ didn’t know that she was singing now. 我不知道她正在唱歌?！ he wanted to know if I had finished m homework. 她想要知道我是否已經完成了我的作業?！ id you know when he would be back? 你知道他將會什么時候回來？ 二、感嘆句 感嘆句是表達喜、怒、哀、樂以及驚奇、驚訝等強烈感情的句子?！ 「袊@句通常由 what 或 how 引導?，F分述如下： 由 what 引導的感嘆句，其句子結構可分為以下三種： 1. 可用句型：“ What + a/an ＋形容詞＋可數名詞單數（＋主語＋謂語+ 其他）！”。如： What a nice present it is! 它是一件多么好的禮物??！ What an interesting book it is! 它是一本多么有趣的書??！ 2. 可用句型：“ What ＋形容詞＋可數名詞復數（＋主語＋謂語+ 其他）！”。如： What beautiful flowers they are! 多么漂亮的花??！ What good children they are! 他們是多么好的孩子??！ 3. 可用句型：“ What ＋形容詞＋不可數名詞（＋主語＋謂語+ 其他）！”。如： What fine weather it is today! 今天天氣多好??！ What important news it is! 多重要的新聞??！ 由 how 引導的感嘆句，其句子結構也分為三種： 1. 可用句型：“ How ＋形容詞 / 副詞（＋主語＋謂語+ 其他）！”。如： How careful she is! 她多么細心??！ How fast he runs! 他跑得多快??！ 2. 可用句型：“ How ＋形容詞＋ a/an ＋可數名詞單數（＋主語＋謂語）！”。如： How beautiful a girl she is! 她是個多么漂亮的姑娘??！ 3. 可用句型：“ How ＋主語＋謂語！”。如： How time flies! 光陰似箭！ 由 what 引導的感嘆句與由 how 引導的感嘆句有時可以轉換，但句中部分單詞的順序要有所變化。如： How beautiful a girl she is! ＝ What a beautiful girl she is! What delicious cakes these are! ＝ How delicious these cakes are!
九年級英語Unit3《Could you please tell me where the restrooms are?》知識點
【必記單詞】stamp n. 郵票
politely adv. 禮貌地；客氣地 correct adj. 正確的；恰當的
direction n. 方位；方向 speaker n. 講（某種語言）的人；發言者
polite adj. 有禮貌的，客氣的 impolite adj. 不禮貌的；粗魯的
rush v.&n. 倉促；急促
suggest v. 建議；提議
mail v. 郵寄 n. 郵件；信件 convenient adj. 便利的；方便的
【短語歸納】 1. used to 過去常常 2. be afraid of 害怕 3. From time to time 時常；有時 4. turn red 變紅 5. take up 開始做 6. deal with 對付；應付 7. not…anymore 不再 8. tons of attention 很多關注 9. worry about 擔心 10. be careful 當心 11. hang out 閑逛 12. give up 放棄 13. thank about 考慮 14. a very small number of… 極少數的…… 15. be alone 獨處 16. give a speech 做演講
17. in public 當眾 18. all the time 一直；總是 19. on the soccer team 在足球隊 20. be proud of… 為……驕傲 21. no longer 不再 22. be interested in… 對……感興趣 23. make a decision 做決定 24. in person 親自 25. to one’s surprise 令某人吃驚的是 26. change one’s life 改變某人生活 27. even though 盡管 28. take care of 照顧 29. think of 關心；想著 30. take pride in… 為……感到自豪 31. pay attention to 對……注意；留心 32. one of… ……之一 33. in the last few years 在過去的幾年里
【單元知識點】 1.賓語從句；賓語從句在復合句中作主句的賓語。 ?、贅嫵桑哼B接詞+ 主語+ 謂語 常由下面的一些連接詞引導： ?、谟蓆hat 引導，表示陳述意義，另外that可省略 He says （that） he is at home. 他說他在家里?！ 、塾蒳f , whether 引導，表示一般疑問意義（帶有是否、已否等意思） I don't know if / whether Wei Hua likes fish. 我不知道韋華是否喜歡魚?！ 、苡蛇B接代詞、連接副詞（疑問詞）引導，表示特殊疑問意義 Do you know what he wants to buy? 你知道他想要買什么嗎？ ?、輳木鋾r態要與主句一致；當主句是一般現在時，從句根據情況使用任何時態（這一點要注意，好好看下下面的例子） He says （that ） he is at home. 他說他在家里?！ he wants to know if I have finished my homework. 她想要知道我是否已經完成了我的作業?！ ‘斨骶涫且话氵^去時，從句應使用過去某時態（一般過去時，過去進行時，過去將來時，過去完成時）（重要） He said （that） he was at home. 他說他在家里?！ he wanted to know if I had finished m homework. 她想要知道我是否已經完成了我的作業?！ ?. get v. 得到、買、到達 3. make a telephone call 打電話 4. save money 省錢、存錢 5. ①問路常用的句子： Do you know where is … ? Can you tell me how can I get to …？ Could you tell me how to get to …？ ?、贑an/Could/Will/Would you please tell me sth. 表示十分客氣地詢問事情 ?、跜ould you tell me how to get to the park? 請你告訴我怎么才能去郵局好嗎？ 上面句子中的how to get to the park是疑問詞與動詞不定式連用，用作賓語，但不是賓語從句（這一點要搞清楚，它不是賓語從句），相當于how I can get to the park（賓語從句） I don't know how to solve the problem ==I don't know how I can solve the problem. 我不知道如何解決這個問題 Can you tell me when to leave? ==Can you tell me when I will leave? 你能告訴我什么時候離開？ 6. 日常交際用語： take the elevator / escalator to the … floor.乘電梯/自動扶梯到…樓 turn left / right == take a left / right 向左/ 右轉 go straight 向前直走（straight這個詞經?？迹 ?. next to 旁邊、緊接著（常見短語） Lily is next to Ann. 莉莉就在安的旁邊?！ ?. between … and… 在…和…之間（重中之重...） Lily is between Ann and Tom. 莉莉就在安和湯姆的之間?！?strong> 9. decide to do 決定做…（重點用法，記著decide后面要用不定式to do） She decided to go to have lunch. 她決定去吃午餐?！ ake a decision 做個決定(常見短語) 10. Is that a good place to hang out? 那是不是一個閑蕩的好地方？ 上面句子中的to hang out修飾前面的名詞place,是不定式作定語?！ ∪?There are something to eat. 這有吃的東西。 句子中的to eat修飾代詞something,作定語?！?strong> 11. kind of +adj/adv. 譯為“有點、一點”（常見短語） She is kind of shy. 她有點害羞?！ ?2. expensive 貴的 反義詞 inexpensive 不貴的 13. crowded 擁擠的 （這個有時候會考） 反義詞 uncrowded 不擁擠的 14. take a vacation == go on a vacation 去度假 15. dress up 打扮 dress up as 打扮成 He wanted to dress up as Father Christmas. 他想要打扮成圣誕老人?！ ?6. on the beach 在海灘上，介詞用 on 17. politely adv. 有禮貌地 polite adj. 有禮貌的 18. depend on :根據、依靠、依賴、決定于 Living things depend on the sunlight.生物對陽光有依賴性?！ hat depends on how you did it. 那決定于你怎樣做這件事?！?strong> 19. prefer 動詞，更喜歡、寧愿。 常用的結構有： prefer sth. 更喜歡某事 I prefer English. 我更喜歡英語?！ refer doing/ to do 寧愿做某事 I prefer sitting/ to sit.我寧愿坐著?！ refer sth to sth. 同…相比更喜歡… I prefer dogs to cats. 與貓相比我更喜歡狗?！ refer doing to doing 寧愿做某事而不愿做某事 I prefer walking to sitting. 我寧愿走路也不愿坐著 prefer to do rather than do 寧愿做某事而不愿做某事 I prefer to work rather than be free. 我寧愿工作而不愿閑著。（我再次強調一下，prefer的用法真的很重要，這不是開玩笑~） 20. on the other hand 另一方面（一方面：on one hand. 對于這樣的短語大家完全可以放在作文中，這樣可以使文章增色不少） 21. 把…借給某人：lend sb. sth. == lend sth to sb.（反義詞：borrow..from..） Lily lent me her book == Lily lent her book to me . 莉莉把她的書借給了我?！?strong> 22. such as 例如 23. I'm sorry to do sth. 對做某事我覺得很抱歉、傷心?！ ?4. in a way 在某種程度說 25. in order to 為了…， 表目的。 He got up early in order to catch the first bus. 他起早床，是為了趕上頭班公共汽車?！ ?6. 同級比較：as…as ?、賏s + 形容詞/ 副詞原級 + as , 表示“和…一樣的…”“…和…一樣的…” He works as hard as we. 他工作和我們同樣努力。
九年級英語Unit4 《I used to be afraid of the dark.》知識點
【短語歸納】 1. be more interested in 對…更感興趣. 2. on the swim team 游泳隊的隊員. 3. be terrified of 害怕. 4. gym class 體操課. 5. worry about 擔心. 6. all the time 一直, 總是 7. chat with 與…閑聊 8. hardly ever 幾乎從不 9. walk to school =
11. get into trouble 遇到麻煩 12. make a decision 做出決定 13. to one’s surprise 使某人吃驚的是 14. take pride in 為…感到驕傲 15. pay attention to 留心, 注意 16. consist of 由…組成/構成. be made up of 由…組成/構成. 17. instead of 代替, 而不是 18. in the end 最后, 終于 19. play the piano 彈鋼琴
go to school on foot 步行去上學 take the bus to school =
go to school by bus 乘車去上學 10. as well as 不僅…而且
【重點句子】 1. I used to be afraid of the dark. 我過去常常前害怕黑暗. 2.I go to sleep with my bedroom light on. 我開著臥室的燈睡覺. 3. I used to spend a lot of time playing games with my friends. 以前我常?；ê芏鄷r間和我的朋友們玩游戲. 4. I hardly ever have time for concerts. 我幾乎沒有時間去聽音樂會. 5. My lif e has changed a lot in the last few years. 6. It will make you stressed out. 那會使你緊張的. 7. It seems that Yu Mei has changed a lot. 玉梅似乎變化很大. 【單元知識點】 1. used to do sth. 過去常常做某事 (這個知識點考的很多，大家要注意這個短語的意思，還要記著used后面用的是不定式to do) 如：He used to play football after school. 放學后他過去常常踢足球?！ ?strong>2. 反意疑問句 （反義疑問句遵循這樣一個原則，前肯定后否定，前否定后肯定） ?、倏隙愂鼍?否定提問 如：Lily is a student, isn't she? ?、诜穸愂鼍?肯定提問 如：She doesn't come from China, does she? ?、厶釂柌糠钟么~而不用名詞 如：Lily is a student, isn't she? ?、荜愂鼍渲泻蟹穸ㄒ饬x的詞， 如：little, few, never, nothing, hardly等，其反意疑問句用肯定式（對于第四點大家不要忽視，尤其是列舉的這幾個詞，出題的時候經常遇到，對于下面的兩個例子大家要仔細看一下，要把這個知識點徹底搞懂）。 如： He knows little English, does he? 他一點也不懂英語，不是嗎？ They hardly understood it, did they? 他們幾乎不明白，不是嗎？ 3. play the piano 彈鋼琴（play后面如果跟樂器，大家記住，中間要加the） 4. ①be interested in sth. 對…感興趣 ?、赽e interested in doing sth. 對做…感興趣(對于這兩個用法大家一定要掌握，切記切記) 如：He is interested in math, but he isn't interested in speaking English. 他對數學感興趣，但是他對說英語不感興趣?！ ?. interested adj. 感興趣的，指人對某事物感興趣，往往主語是人 interesting adj.有趣的，指某事物/某人具有趣味，主語往往是物（對于interested和interesting要區分清楚，一個主語往往使人，一個主語往往是物） 6. still 仍然，還 如：I'm still a student. 7. dark 天黑 8. be terrified of sth. 害怕…… 如：I am terrified of the dog. be terrified of doing sth. 害怕做…… 如：I am terrified of speaking. 9. on 副詞，其反義詞off 10. walk to somewhere ： 步行到某處 11. spend 動詞，表示“花費金錢、時間”（spend和pay for它們的主語都是人，這一點大家要清楚） ?、賡pend…on sth. 在某事上花費（金錢、時間）（重要考點） ?、趕pend…doing sth. 花費（金錢、時間）去做某事 （重要考點，尤其要注意動名詞，也就是動詞的ing形式，很容易出現在選擇題中） 如： He spends too much time on clothes. 他花費太多的時間在衣著 He spend 3 months building the bridge. 他花費了三個月去建這座橋?！ ay for :花費 如：I pay 10 yuan for the book. 我花了10元買這本書?！ ?2. take : 動詞 ,有“花費”的意思，常用的結構有： take sb. … to do sth. 花費某人多長時間做什么事（在這個用法中，主語經常是it，這一點要清楚，大家仔細看一下下面的例子）。 如：It takes me a day to read the book. 13. chat with sb. 與某人閑聊 如：I like to chat with him. 我喜歡和他聊天?！ ?4. worry about sb./ sth. 擔心某人/某事（重要考點，大多考它的意思） , worry 是動詞 be worried about sb./sth. 擔心某人/某事 , worried 是形容詞 如：Don't worry about him. 不用擔心他?！ other is worried about her son. 媽媽擔心他的兒子?！ ?5. all the time 一直、始終 16. take sb. to + 地方：送/帶某人去某個地方 如： A person took him to the hospital. 一個人把他送到了醫院?！ ?7. hardly adv. 幾乎不、沒有。 hardly 修飾動詞時，通常放在助動詞、情態動詞之后，實義動詞之前， 助動詞/情態動詞+hardly ; hardly + 實義動詞 如： I can hardly understand them. 我幾乎不能夠明白他們?！ hardly have time to do it. 我幾乎沒有時間去做了?！ ?8. miss v. 思念、想念、錯過 19. in the last few years. 在過去的幾年內，常與完成時連用 如： I have lived in China in the last few years. 在過去的幾年內我在中國住?！ ?0. be different from 與…不同（常見考點，考的最多的是它的意思，大家只需要記住它的意思，做題的時候具體問題再具體分析即可） 21. how to swim ：怎樣游泳 不定式與疑問詞連用：動詞不定式可以和what, which, how, where, when 等引導的疑問句連用，構成不定式短語。 如： The question is when to start. 問題是什么時候開始?！ don't know where to go. 我不知道去哪?！ ?2. make sb./ sth. + 形容詞 make you happy make sb./ sth. + 動詞原形 make him laugh 23. move to +地方：搬到某地 如：I moved to Beijing last year. 24. it seems that +從句 看起來好像…… （重要考點） 如： It seems that he has changed a lot. 看起來他好像變了許多?！?strong> 25. help sb. with sth. 在某方面幫助某人（注意介詞with，在某方面幫助要用這個介詞） help sb. （to ） do sth. 幫某人做某事（to經常省略） She helped me with English. 她幫助我學英語?！ he helped me （to） study English. 她幫助我學習英語?！ ?6. fifteen-year-old :作形容詞 ,15歲的。（有一點要提醒大家，中間的year用的是單數） fifteen years old 指年齡， 15歲。 如： a fifteen-year-old boy 一個15歲的男孩 27. can't afford to do sth. 支付不起…… can't afford sth. 支付不起… 如：I can't afford to buy the car. I can't afford the car. 我買不起這個輛小車?！ ?8. as + 形容詞/副詞+ as sb+could/can 盡某人的…能力 如： Zhou run as fast as her could/can. 她盡她最快的能力去跑?！ ?9. get into trouble with 遇到麻煩 30. in the end 最后 31. make a decision ：下決定，下決心 32. to one's surprise ：令某人驚訝（往往出現在完型中，讓我們填surprise）
如 to their surprise 令他們驚訝 to LiLei's surprise 令李雷驚訝 33. take pride in sth. 以…而自豪 如： His father always take pride in him. 他的爸爸總是以他而自豪 34. pay attention to sth. 對…注意，留心 如： You must pay attention to your friend. 你應該多注意你的朋友?！ ?5. be able to do sth. 能做某事 如： She is able to do it. 她能夠做到?！ ?strong>36. give up doing sth. 放棄做某事 （注意up后面用的是動詞的什么形式） 如： My father has given up smoking. 我爸爸已經放棄吸煙了?！ ?7.不再 ①no more =no longer 如： I play tennis no more.我不再打網球?！ 、趎ot …any more = not …any longer 如： I don't play tennis any longer. 我不再打網球?！ ?8. go to sleep 入睡
九年級英語Unit5《What are the shirts made of?》知識點
【短語歸納】 1. be made of 由……制造 2. be made in 在……制造 3. environmental protection 環境保護 4. be famous for 以……而著名 5. be produced in 在……生產 6. be known for 以……聞名 7. as far as I know 據我所知 8. pick by hand 手工采摘 9. send for 發送 10. avoid doing sth 避免做某事 11. everyday things 日用品
12. find out 查明；弄清 13. go on a vacation 去度假 14. paper cutting 剪紙 15. such as 例如 16. turn…into…把……變成…… 17. send out 發出；發送 18. be covered with 被……覆蓋 19. rise into 上升到；升入 20. put on 張貼 21. as symbols of 作為……的象征 22. fairy tale 童話故事 23. be used for 被用于
【重點句子】 1. What are the shirts made of? 襯衫是由什么制成的？ 2. It was made in Thailand. 它是在泰國制造的?！ ?. No matter what you made buy,you might think those products were made in those countries. 無論你買什么，你會認為那些產品是在那些國家制造的?！ ?. The international kite festival is held in April every year. 國際風箏節是在每年的四月舉行。 5. Laura didn’t know that kite flying could be so exciting. 勞拉不知道放飛風箏可能會如此令人興奮?！?strong> 【單元知識點】 1. made of 由……制（構）成，后接構成某物質的原料。 例：This skirt is made of silk.這件裙子是用絲綢制成的?！ e made of/from/up of的區別 ?。?） be made of 表示制成成品后，仍可看出原材料是什么 保留原材料的質和形狀，制作過程僅發生物理變化?！ ±篢he kite is made of paper．風箏是用紙做的?！ 。?） be made from 表示制成的東西完全失去了原材料的外形或特征，或原材料在制作過程中發生化學變化，在成品中已無法辨認?！ ±篢he paper is made from wood．紙是木頭做的?！ utter is made from milk．黃油是從牛奶中提煉出來的?！ 。?） be made up of 用……構成或組成的，指人、物皆可，指結構成分?！ ±篛ur class is made up of six groups. 我們班是由六個小組組成的?！ ?strong>2. It seems that many people all over the world drink Chinese tea. 好像全世界的許多人都在喝中國茶。 句型“It seems that…”意為“看起來好像/似乎……”，其中seem是連系動詞，意為“似乎；好像”，句型中的it是形式主語，不能用其他代詞來替代?！ ±篒t seems that he was late for the train. 看來他沒趕上火車?！ eem的幾種常見結構： ?。?）seem to do sth此句型可與“It seems that…”轉換。
例：They seem to find the way to the cinema. =It seems that they find the way to the cinema. 他們似乎找到了去電影院的路了?！ 。?）seem+形容詞 例：My temperature seems (to be) all right. 我的體溫看上去正常了?！ 。?）seem+名詞 例： That seems not a bad idea. 看上去主意不錯?！?strong> 3. When the leaves are ready, they are picked by hand and then are sent for processing in factory. 當茶葉成熟時，就被用手工采摘然后送到工廠加工。 此句是由when 引導的時間狀語從句，are picked, are sent都是一般現在時的被動結構?！ ±篧hen the fruit are ready, they are picked and are sent to the mark for sale. 當這些水果成熟后就被摘下來并送到市場上賣掉?！?strong> 4. No matter what you may buy, you might think those products were made in those countries. 無論你買什么，你都可能認為那些產品是在那些國家生產的。 此句為由no matter +特殊疑問詞引導的讓步狀語從句。意為“無論….”，相當于whatever?！ ±篘o matter what I said to her, she still didn’t believe me. 無論我對她說什么，她仍然不相信我?！?strong> 5. find out, 查出，找到。指有目的，經過一定努力才找到。 例：The police are trying to find out where the boy got off the train. 警察正在查找這個男孩是從哪下的火車?！ ind, find out與look for find，find out和look for都含有“尋找、找到”的意思，但其含義和用法卻不同?！ 、?find意為“找到、發現”，通常指找到或發現具體的東西，也可指偶然發現某物或某種情況，強調的是找的結果?！纠洹?Will you find mea pen? 你替我找支鋼筆好嗎？ He didn’t find his bike. 他沒找到他的自行車。 ② look for意為“尋找”，是有目的地找，強調“尋找”這一動作?！ ±篒 don’t find my pen，I’m looking for it everywhere. 我沒有找到我的鋼筆，我正到處找。 He is looking for his shoes. 他在找他的鞋子?！ 、?find out意為“找出、發現、查明”，多指通過調查、尋問、打聽、研究之后“搞清楚、弄明白”，通常含有“經過困難曲折”的含義，指找出較難找到的、無形的、抽象的東西。例：Please find out when the train leaves. 請查一下火車什么時候離站。 Read this passage，and find out the answer to this question. 【語法歸納】一般現在時態的被動結構及用法 一、概念理解
1. 時態：在英語語言中，時態主要討論行為動詞發生的時間?！ ∪纾篐e often helps me with my English. 他經常幫助我學英語。（help這個動作經常發生often；故用一般現在時）英語中常用的時態有：一般現在時、一般過去時、一般將來時、現在進行時、過去進行時、現在完成時、過去完成時、過去將來時等等?！ ?. 語態：在英語語言中，語態主要討論句子主語與行為動詞的關系。語態有兩種：主動語態和被動語態?！ 、?主語是動作的發出者(執行者)為主動語態?！ ∪纾?The tall boy often hits his classmates （主語boy是謂語動詞hit的發出者）?！ 、?主語是動作的接受者（承受者）為被動語態。漢語中常用“被”、“給”、“由”、“受”等詞用來表示被動，而英語用：助動詞be + 及物動詞的過去分詞構成 如： Chinese is spoken by the most people in the world（主語Chinese是謂語動詞speak的接受者）?！ ? 語態與時態的關系：在任何一個英語句子中都同時存在語態時態，他們是分析一個英語句子的兩個主要元素?！ ∪纾?① He is looking after his sister at home. （此句為現在進行時的主動語態結構） ?、?He is being looked after well by his parents. （此句為現在進行時的被動語態結構） 說明：我們以前所學的各種時態的結構其實都時主動語態的各種時態結構?！?strong> 二、被動語態最基本的句型結構： be +及物動詞過去分詞
說明：①、be 有時態，人稱和數的變化?！ 、?、被動語態中的謂語動詞必須是及物動詞；因為被動句中的主語是動作的承受者，某些短語動詞如look after, think of, take care of, work out, laugh at等，也可用于被動語態?！ ?strong>三、被動語態的使用 1. 當不知道或沒有必要指出動作的執行者時，常用被動語態，這時往往不用by 短語。 “Mr. White, the cup with mixture was broken after class. ”(只是告訴老師杯子壞了，不知是誰弄壞的，或不想說出誰弄壞的)?！ ?. 突出或強調動作的承受者，如果需要說出動作的執行者，用by 短語。如：The cup was broken by Paul. 3. 當漢語句子的主語既不是動作的執行者，也不是動作的承受者時，這時常用in + 名詞作狀語，而代替 by 短語?！ ∪纾篢hese cars were made in China. 四、主動語態變被動語態的變法： 主動語態與被動語態之間如何轉換 1.把主動語態的賓語變成被動語態的主語?！ ?.把主動語態的謂語變成被動語態的be + 過去分詞，時態要與原句保持一致?！ ?.把主動語態的主語變為介詞by 的賓語，放在被動語態里謂語動詞之后，by 短語可以省略。如果原句主語是地點名詞，在被動語態中用in + 地點名詞作狀語?！?strong> 五、一般現在時的被動語態：am /is/ are +done 如： Tea is grown in Hangzhou. 杭州種植茶葉。
九年級英語Unit6《When was it invented ?》知識點
【短語歸納】 1. by accident 偶然地；意外地 2. without doubt 毫無疑問的；的確 3. by mistake 錯誤地；無意中 4. look up to 欽佩；仰慕 5. take place 發生；出現 6. all of a sudden 突然；猛地 7. divide…into… 把……分開 8. the Olympics 奧林匹克運動會 9. the style of ……的樣式 10. be used for 被用于…… 【單元知識點】1. invent v. 發明 inventor n. 發明家 invention n. 發明，可數名詞2. be used for doing ，用來做…（是被動語態）（這個短語的考點有兩點，一是used for的意思，二是for后面用動名詞） Pens are used for writing. 筆是用來寫的。 3. 給某人某樣東西 give sth. to sb. I gave a pen to him. 我給他一支筆。 give sb. sth. I gave him a pen. 我給他一支筆。 4. all day 整天 5. salty adj. 咸的 salt n. 鹽 6. by mistake 錯誤地（犯錯是：make mistake，這些常見的短語大家務必要掌握） I took the umbrella by mistake. 我不小心拿錯了雨傘。 7. make sb./sth+形容詞：使…怎么樣 It made me happy. 它使我高興 make sb./sth+名詞：讓…做… It made me laugh. 它讓我發笑 8. by accident 意外，偶然（常見短語，考的最多的是它的意思） I met her by accident at bus stop. 我在公共汽車站意外地見到了她。 9. not…until… 直到…才…（重中之重，這個用法非常重要！經常出現在選擇題中） I didn't go to bed until I finished my work. 我直到完成我的工作才去睡覺。 10. according to +名詞：根據… according to this article根據這篇文章
11. in our daily life 在我們日常生活中 12. the popularity of… ……的普及 13. in the end 最后 14. more than 多于；超過 15. dream of 夢想；向往 16. not only…but also… 不但……而且…… 17. the number of ……的數量 18. more and more 越來越…… 19. lead to 導致；導向
11. over an open fire 野飲 12. leaf n. 葉子 復數形式 leaves 13. nearby adj. 附近的 14. fall into 落入，掉進 The leaf fell into the river. 葉子落入了河里。 fall down 摔倒 She fell down from her bike. 她從她自行車摔倒了。 15. quite 非常 adv. 與冠詞a連用時，冠詞a必須放在它的后面 quite a beautiful girl 一個漂亮的女孩 16. in the way 這樣 17. pleased adj. 表示外部因素引起人發自內心的欣慰和愉快 pleasant adj. 愉快，高興。指天氣、時間、旅行令人高興愉快 please v. 使高興，使同意 18. battery-operated adj. 電池控制的，是名詞+動詞的運動分詞構成的合成形容詞 19. in the sixth century 在第6世紀 20. travel around 周游 21. more than == over 超過（相比較，more than更重要） more than 300 == over 300:超過300 22. including . 包括。 可以與名詞和動名詞連用 Six people, including a baby, were hurt. 6個人包括一個小孩受傷了。 23. have been played 被上演 ,是現在完成時的被動語態，現在完成時的被動語態的結構：have /has been +過去分詞。 24. be born 出生 （常見短語） He was born in Canada. 他在加拿大出生 25. safety n. 安全 safe adj. 安全的 26. knock into 撞上（某人） 27. divide sth. into … ,將…劃分成，通常指將一個整體分成幾個對應相對的部分 Let's divide ourselves into 4groups. 讓我們把我們自己劃成4組。 28. since then 自從那以后。常與完成時態連用 Since then, I have left Beijing. 自從那以后，我已經離開了北京。
【語法歸納】 被動語態 （1）被動語態表示句子的主語是謂語動詞所表示的動作承受者。 （2）被動語態基本結構：be+及物動詞的過去分詞（如果是不及物動詞，其過去分詞應帶有相應的介詞） （3）被動語態中的be 是助動詞，有人稱、數和時態的變化。 一般現在時的被動語態為：am/is/are+過去分詞 一般過去時的被動語態為：was/were+ 過去分詞 與情態動詞連用的被動語態：情態動詞+ be + 過去分詞（關于被動語態，大家一定要熟悉，這個在中考的時候屬于是必考內容，而且是重點內容） （4）被動語態中動作的發出者或執行者做介詞by的賓語，放在句末，by 表示“由，被”的意思，如何理解被動語態？ 為了更清晰、更深刻地理解被動語態的含義，可以將主動語態和被動語態的句子結構進行比較。 主動語態： 主語+謂語動詞+賓語+其他成分 被動語態： 主語+be+過去分詞+by+賓語+其他成分 如：Many people speak English. 被動語態 :English is spoken by many people.
九年級英語Unit7《Teenagers should be allowed to choose their own clothes.》知識點
【短語歸納】 1. be allowed to do sth. 被允許干…… allow sb. to do sth. 允許某人干…… allow doing sth. 允許干…… 2. sixteen-year-olds =
21. English dictionary 英語詞典 22. at least 至少 23. eight hours’ sleep a night 每晚8小時的睡眠 24. an old people’s home 敬老院 25. take time to do sth 花費時間干… 26. primary schools 小學 27. have…off 放假，休息 28. reply to 回答；答復 29. get in the way of 妨礙 30. a professional athlete 職業運動員 31. achieve one’s dreams 實現夢想 32. think about 思考，考慮 33. in the end 最后，終于 34. be serious about 對…熱忠/極感興趣 35. spend…on + n. spend …（in） + v-ing 在……上花費時間/金錢 36. care about 關心；擔心；在乎 37. agree with 同意……
sixteen-year-old boys and girls 16歲的孩子 3. part-time jobs 兼職工作 4. a driver’s license 5. on weekends 在周末 6. at that age 在那個年齡段 7. on school nights 在上學期間的每個晚上 8. stay up 熬夜 9. clean up （相當與及物動詞） 清掃 10. fail （in） a test 考試不及格 11. take the test 參加考試 12. the other day 前幾天 13. all my classmates 我所有的同學 14. concentrate on 全神貫注于 15. be good for 對…有益 16. in groups 成群的，按組 17. get noisy 吵鬧（系表結構） 18. learn from 向某人學習 19. at present 目前，現在 20. have an opportunity to do sth.
有做……的機會
【重點句子】 1. I don’t think twelve-year-olds should be allowed to get their ears pierced. 我認為不應該允許12歲的孩子穿耳孔。 2. They talk instead of doing homework. 他們聊天而不是做作業。 3. He is allowed to stay up until 11:00 pm. 允許他們熬到晚上11點。 4. We should be allowed to take time to do things like that more often. 我們應該被允許更加經常的花些時間多做這類事情。 5. What school rules do you think should be changed? 你認為學校的哪些制度應該改一改了？ 6. The two pairs of jeans both look good on me. 這兩條牛仔褲穿在我身上都適合。 7. The classroom is a real mess. 教室太臟了。 8. Should I be allowed to make my own decisions? 我應該被允許自己做決定嗎? 9. Only then will I have a chance of achieving my dream. 只有這樣我才能實現我的夢想。 10. They should be allowed to practice their hobbies as much a s they want. 應該允許他們對業余愛好想練多長時間就練多長時間。 11. We have nothing against running. 我們沒有理由反對他跑步。 【單元知識點】 1. ①兩種語態：主動語態和被動語態 主動語態表示是動作的執行者 ;被動語態表示主語是動作的承受者 Cats eat fish. （主動語態）貓吃魚。 Fish is eaten by cats. （被動語態）魚被貓吃。 ②被動語態的構成 由“助動詞be +及物動詞的過去分詞”構成 助動詞be 有人稱、數和時態的變化，其變化規則與be 作為連系動詞時完全一樣。 2. allow sb. to do sth. 允許某人做某事 如： Mother allows me to watch TV every night. 媽媽允許我每晚看電視。 be allowed to do sth. 被允許做某事（被動語態） 如： LiLy is allowed to go to Qinzhou. 莉莉被允許去欽州。 3. get their ears pierced 穿耳洞 get sth. done（過去分詞）：讓/使（別人）做某事 4. enough 足夠 形容詞+enough （這一點還是比較容易出題的） 如：beautiful enough 足夠漂亮 enough+名詞 如：enough food 足夠食物 5. stop doing sth. 停止正在做的事 Please stop speaking.請停止說話。 stop to do sth. 停止一件事去做另一件事 Please stop to speak. 請停下來說話。 6. it seems that +從句 ;看起來好像…… It seems that he feels very sad. 他看起來好像很傷心。 7. 系動詞不能獨立作謂語，要和表語一起構成謂語。 常用的連系動詞有：look, feel, be, become, get, turn, smell, taste, stay（保持）， kept等。連系動詞除be 和become 等少數詞可接名詞作表語外，一般都是接形容詞。 如： He became a doctor two years ago. She felt very tired. 8. 倒裝句： 由so+助動詞（be/do/will/have）/情態動詞+主語，意為：…也是一樣 She is a student. So am I. 她是一個學生，我也是。 She will go to school. So will he. 她將去學校，他也是。 9. yet 仍然，還 ; 常用在否定句或疑問句當中 10. stay up 熬夜 如：I often stay up until 12:00pm. 我經常熬夜到12點。 11. clean up 打掃 整理 如： I have cleaned up the bedroom. 我已經打掃完了臥室。 12. 程度副詞： always 總是 usually 經常 sometimes 有時 never 從不 13. 曾經做某事： Do you ever get to school late? 14. go shopping（去購物）， go fishing（去釣魚）， go swimming（去游泳）， go boating（去劃船）， go hiking（去遠足 15. be strict with sb. 對某人嚴厲 如： Mother is strict with her son. 媽媽對她的兒子很嚴厲。 16. take the test 參加考試 pass the test 通過考試 fail a test 考試失敗 17. the other day 前幾天 18. agree 同意 反義詞 disagree不同意 動詞 agreement 同意 反義詞 disagreement 不同意 名詞 18. keep sb/ sth+ 形容詞；使某人/某物保持…… 如： We should keep our city clean. 我們應該保持我們的城市干凈。 19. both…and… + 動詞復數形式（bothand本身也是一個非常重要的考點） 如： Both Jim and Li Ming play bastketball. 20. learn （sth.） from sb; 向誰學習（什么） 如： Jim learnt English from his English teacher. 吉姆向他的英語老師學習英語 21. have an opportunity to do sth. 有機會做某事（注意后面用的是不定式） 如：I have an opportunity to go to Beijing. 22. at present 目前 23. at least 最少 at most 最多 24. 花費： take ,cost, spend , pay sth. take （sb.） time to do sth. 如： It took （me） 10days to read the book. sth. cost （sb.） …… 如： The book cost （me） 100yuan. sb. spend … on sth. 如： She spent 10days on this book. sb. spend …doing sth. 如： She spent 10days reading this book. sb. pay … for sth. 如： She paid 10yuan for this book.（大家注意這幾個詞的區分，take它的主語往往是it，spend和pay的主語是人，cost的主語是物，我們只要明白了這幾點，做題就比較容易了） 25. have + 時間段+off : 放假，休息 如：have 2 days off 26. reply to 答復某人 27. agree with sth. 同意（常見考點） 如：I agree with that idea. 28. get in the way of : 礙事，妨礙 29. success n. succeed v. successful adj. successfully adv. 30. think about 與think of 的區別 ①當兩者譯為： 認為、想起、記著時，兩者可互用 I often think about/ of that day. 我經常想起那天。 ②think about 還有“考慮”之意 ,think of做為想到、想出時兩者不能互用 At last, he thought of a good idea. 最后他想出了一個好主意。 We are thinking about going Qinzhou. 我們正在考慮去欽州。 31. 對… 熱衷， 對…興趣 be serious about doing （注意about后面用的是動名詞，也就是動詞的ing形式） 如：She is serious about dancing. 她對跳舞熱衷。 be serious about sth. 如：She is serious about him. 她對他感興趣。 32. practice doing 練習做某事 She often practice speaking English. 33. care about sb. 關心某人 如：Mother often care about her son. 34. also :也 ,用于句中 either:也 ,用于否定句且用于句末 too:也 ,用于肯定句且用于句末（要記住它們分別用在什么句子中，以及用在什么位置） I am also a student. 我也是一個學生 I am a student too. 我也是一個學生。 I am not a student either. 我也不是一個學生。
九年級英語Unit8《It must belong to Carla.》知識點
【短語歸納】 1. be long to屬于 2. listen to classical music聽古典音樂 3. at school上學；求學；在學校 4. go to the concert去聽音樂會 5. have any/some idea 知道 6. a math test on algebra 有關代數的數學考試 7. the final exam 期末考試 8. because of 因為 9. a present for his mother 送給她媽媽的禮物 10. run for exercise 跑步鍛煉
11. wear a suit 穿西裝 12. make a movie 拍電影 13. in our neighborhood 在我們附近。在我們小區 14. have fun 玩耍；取鬧 15. his or her own idea 她（他）自己的看法 16. late night 深夜 17. an ocean of 許許多多；無窮無盡的 18. be care of=look out 當心；小心 19. pretend to do sth 假裝干…… 20. use up 用完；用光
【重點句子】 1. If you have any idea where might be please call me. 如果你知道它可能在哪，請打電話給我。 2. It’s crucial that I study for it because it counts 30% to the final exam. 關鍵是我必須學，因為它占期末考試的30%。 3. What do you think “anxious“ means? 你認為“anxious”是什么意思？ 4. He could be running for exercise. 他可能是跑步鍛煉身體。 5. He mig ht be running to catch a bus. 他可能是在跑著趕公共汽車。 6. Why do you think the man is running? 你覺得那個男的為什么跑？ 【單元知識點】1. 情態動詞must, may , might, could, may , can't表示推測含義，后面都接動詞原形，都可以表示對現在情況的揣測和推斷，但他們含義有所不同 must 一定，肯定 （100%的可能性） may, might, could有可能，也許 （20%-80%的可能性） can't 不可能，不會 （可能性幾乎為零） The dictionary must be mine. The CD might/could/may belong to Tony because he likes listening to pop music. The hair band can't be Bob's. 2. whose :誰的，是個疑問詞，作定語，后面接名詞 如：Whose book is this? This is Lily's. 3. belong to 屬于 如： That English book belongs to me. 4. 當play 指彈奏樂器時，常在樂器前用定冠詞the play the guitar play the piano play the violin 當play 指進行球類運動時，則不用定冠詞 play football play basketball play baseball 5. if引導的條件狀語從句，主句用一般將來時，從句用一般現在時代替將來時 If you don't hurry up, you'll be late. 如果你不快點，你將會遲到 6. if you have any idea= if you know 如果你知道 7. on 關于（學術，科目） 8. try to do sth. 嘗試做某事（重要考點，大家要記住嘗試做某事后面用的是不定式to do） I try to climb the tree. 我嘗試爬樹。 9. because of:由于 , because:因為，它們的用法是： because of + 名詞/代詞/名詞性短語（這是一個重要的短語） because + 從句 I do it because I like it. 我做這件事是因為我喜歡。 I had to move because of my job. 因為工作的原因我得搬家。（because of后面跟的my job是名詞性短語，翻譯成：我的工作） 10. own v - owner n. listen v - listener n. learn v - learner n. 11. catch a bus 趕公車 12. neighbor 鄰居，指人 neighborhood 鄰居，指地區也可指附近地區的人 13. local 當地的 如：local teacher 當地的教師 14. noise :噪音，是個可數名詞 如： noises 15. call the police 報警 如： Call the police! 叫警察！ 16. anything strange 一些奇怪的東西 當形容詞修飾something, anything, nothing, everything等不定代詞時，放在這些詞的后面（重要，切記） 17. there be sb./ sth. doing :有…正在 There is a cat eating fish. 18. escape from …從哪里逃跑出來（?？级陶Z） He escaped from the burning building. 他從燃燒的建筑中逃出來。 19. an ocean of + 名詞，極多的，用不盡的 如：an ocean of energy. 20. unhappy 不高興的 反義詞 happy 高興的 21. finally adv. 最后地 22. dishonest 不誠實的 反義詞 honest 誠實的。 23. get on 上車 get off 下車（掌握住這兩個短語的意思） 24. use up 用光。用完 They have used up all the money. 他們已經用完了所有的錢。 25. attempt to do 試圖做某事（重要考點，大家記著attempt后面用的是不定式to do） The boys attempted to leave for Beijing. 男孩子們試圖想去北京。 26. wake 是個動詞，意思是喚醒，常用的詞組：wake up 意為醒來 Please wake me up at 8 o'clock. 請在8點鐘叫醒我。 27. look for 尋找，強調找的過程（重要） find 找，強調找的結果 I am looking for a pen. 我正在找一支筆。（指找的過程） I found my pen just now. 我剛剛找到了我的筆。（指找的結果） 28. hear 聽，強調聽的結果 listen 聽，強調聽的過程 Did you hear ? 你聽到了嗎？（指聽的結果，聽到或沒聽到） I often listen to the music. 我經常聽音樂。（指聽的過程） 29. try one's best to do sth. 盡某人的最大努力去做某事（注意best后面跟的不定式to do是考試的重點） He tried his best to run. 他盡他的最大努力去跑。 30. 名詞所有格（重要考點，務必掌握） 名詞所有格的構成有兩種形式 ①在名詞后面加 's ,而以s結尾 的名詞，在名詞的后面只需要加 ' 如：Ann's book 安的書， our teachers' office我們老師們的辦公室 注：雙方共有的所有格，只在后面一個名詞加‘s, Lily and Lucy's father 莉莉和露西的爸爸（她們的爸爸是同一個人） ②有…of …介詞短語表示無生命東西的所有格（記住這個用法，考試的時候經常遇到） a picture of my family 我家人的相片 有時也有's表示無生命的東西的所有格 如： today's newspaper, the city's name
【語法歸納】 現在完成時態 ⑴ 由have/ has + 過去分詞構成 ⑵ 表示過去發生或已經完成的某一動作對現在造成的影響或結果，常與already, just , yet , ever, never 連用 Have you finished your work yet? 你完成了你的工作了嗎？
Yes, I have. I have just finished it. 是的。我剛剛完成了。 I have already finished it . 我已經完成了。 ⑶①常和表示一段時間的狀語連用 如：（for + 時間段，since + 時間點，或過去某一動作， 以及how long ） ②注：非延續性動詞在現在完成時態中不能和for,since引導的表示一段時間的狀語的肯定句連用，應轉為相應的延續性動詞 如： die-- be dead join -- be in leave-- be away ⑷①have（has）been to + 地點 表示去過某地，已經回來（這個經?？?，have/has been to,翻譯成去過某地） ②have（has）gone to + 地點 表示去了某地，沒有回來 ③have been in + 地點 表示一直呆在某地，沒有離開過 She has been to Shanghai. 她去過上海。（已經回來） She has gone to Shanghai. 她去了上海。（沒有回來） She has been in Shanghai for 2 days. 她呆上海兩天了。（沒有離開過上海
九年級英語Unit9《I like music that I can dance to.》知識點
【短語歸納】 1. expect to do sth. 期望干…… expect sb. to do sth 期望某人干…… 2. catch up with 追上，趕上 3. different kinds of music 各種不同的音樂 4. quiet and gentle songs 輕柔的歌曲 5. take…to… 帶……到…… 6. remind…of… 使某人想起或意識到…… 7. her own songs 她自己的歌曲 8. be important to 對……重要 9. Yellow River 黃河 10. Hong Tao’s latest movie 洪濤最近的電影 11. over the years 多年來 12. be sure to do sth. 務必干……一定干…… 13. one of the best known Chinese photographers
17. look for 尋找 18. feel sick 感到惡心，不舒服 19. have a great time 玩得高興，過得愉快 20. to be honest 說實話 21. be lucky to do 幸運的是…… 22. my six-month English course 我6個月的英語課 23. most of my friends 我的大部分朋友 24. go for 去找某人，想法得到某事物 25. stay healthy 保持健康 26. French fries 薯條 27. stay away from 與……保持距離 28. be in agreement 意見一致（后跟短語、句子） 29. barbecued meat 烤肉 30. a tag question 反意疑問句 31. be bad for 對……有害
世界上最有名的中國攝影家之一 14. on display 展覽，展出 15. come and go 來來往往 16. can’t stand 不能忍受
【重點句子】 1. I love singers who write their own music. 我喜歡自己創作曲子的歌手。 2. We prefer music that has great lyrics. 我們更喜歡歌詞很棒的曲子。 3. What do you dislike about this CD. 你不喜歡這張CD的什么？ 4. What does it remind you of？ 它使你想起了什么？ 5. The music reminds me of Brazilian dance music. 這首曲子使我想起了巴西舞曲。 6. It does have a few good features, though. 然而，它的確也有一些好的方面。
7. She really has something for everyone. 每個人的確都能從她的作品 中領悟到一些東西。 8. Whatever you do, don’t miss this exhibition. 無論怎樣，你都不能錯過這次展出。 9. As the name suggests, the band has a lot of energy. 正如樂隊名字所暗示的那樣， 這支樂隊很有活力。 10. Some people say they are boring, but others say they are great. 有些人說他們很無聊，但也有人說，他們是偉大的。 11.I f I were you, I’d eat nuts instead. 如果我是你，我會改吃堅果。 【單元知識點】 1. prefer v. 更喜歡，寧愿； prefer sth. 更喜歡某事 I prefer English. 我更喜歡英語。 prefer to do. 寧愿做某事（prefer to的用法一定要著重掌握） I prefer to sit.我寧愿坐著。 prefer sth to sth. 同…相比更喜歡… I prefer dogs to cats. 與貓相比我更喜歡狗。（這個用法也要掌握） prefer doing to doing .寧愿做某事而不愿做某事 I prefer walking to sitting. 我寧愿走路也不愿坐著。 2. along with 伴隨… , 同… 一道； I will go along with you. 我同你一道去。 3. dance to sth. 隨著…跳舞（用的介詞是to，這一點要注意） She likes dancing to the music. 她喜歡隨著音樂而跳舞。 4. different kinds of :各種各樣 different kinds of clothes :各種各樣的衣服 5. music n. 音樂 musician n. 音樂家 6. take … to … ,帶…去… My father often takes me to the park. 我的爸爸經常帶我去公園。 7. remind sb. of sb./sth. 提醒，使…記起…（重要考點，remindof經?？嫉剑?This song reminds him of his mother. 這首歌使他記起了他的媽媽。 8. clear adj. 清楚的，清澈的 clearly adv. 清楚地 9. be important to sb. 對…重要 10. unfortunately adv. 不幸運地 fortunately adv. 幸運地（如果你把這個詞記住了，那考試的時候你就是幸運的~） 11. look for 尋找（常見短語） My pen is lost. Could you help me look for it? 我的筆丟了。你能幫我找一下嗎？ 12. though = although 作連詞，翻譯成雖然，盡管， 放在句子中間/句首，不能和but連 Though it was very late, he went on working. 雖然很晚了，但他還在工作 Mr. Smith , though he was young, did it very well. 史密斯先生雖然年輕，卻做得很好。 13. fun n. 有趣 funny adj. 有趣的 14. be sure to do 一定做某事，肯定做某事 It is sure to snow. 肯定要下雪 15. known adj. 有名的 著名的（記住意思） 16. on display 展覽（常見短語） 17. over the years 很多年來，常與現在完成時連用 Over the years, they've planted many trees on the hills. 多年來他們已在山上種植了許多樹。 18. energy n. 活力 energetic adj. 有活力的 19. most of … ……的大多數 20. keep healthy 保持健康 21. get together 聚在一起 22. discuss v. 討論 discussion n. 討論 23. be bad for sth. 對…有壞處的 be bad for doing sth. 做…有壞處 24. for example，例如 25. take care of = look after 照顧，關 She often takes care of / looks after her son. 26. stay away from 遠離…… Stay away from me , I have a cold. 請遠離我，我得了感冒 27. to be honest :老實說 To be honest I really like flowers. 老實說我真的很喜歡花。 28. dislike 不喜歡 反義詞 like 喜歡 29. fisherman :漁夫 它的復數形式是 fishermen 30. photography n. 攝影 photograph n. 照片 相片 photographer n. 攝影師 31. be in agreement: 意見一致，常與介詞on /about連 They are in agreement on that question. 他們對那個問題意見一致。 32. even if 甚至 33. mainly adv. 主要地 首要地 main adj. 主
九年級英語Unit10《 You're supposed to shake hands.》知識點
【短語歸納】 1. be supposed to do 被期望做，應該 2. shake hands 握手 3. for the first time 第一次 4. table manners 餐桌禮儀 5. drop by 偶然拜訪，順便拜訪 6. after all 畢竟，終究 7. be on time 準時 8. （in） the wrong way 以錯誤的方式 9. be relaxed about 對……比較隨意 10. a bit 一點
11. make plan to do… 計劃做12. point at 指著，指向 leave for 動身去？ 13. stick…into… 把……戳入，插入 14. go out one’s way to do 特意做，想盡辦法做 15. pick up 撿起，拾起 16. be/get used to sth/doing sth 習慣于做某事 17. cut up 切碎 18. make sb feel at home 使某人感覺像在家一樣19. be full 吃飽
【重點句子】 1. He should have told me about it. 他本應該把這件事告訴我。 2. Where I’m from, we’re pretty relaxed about time. 我所在的地方，對時間是相當寬松的。 3. We often just drop by our friends’ homes. 我們時常去朋友家拜訪。 4. Often we just walk around the town center, seeing as many of our friends as we can. 我們經常走遍市中心，看盡可能多的朋友。 5. We usually make plans to see friends. 通常我們都是做好去看朋友的計劃。 6. We’re the land of watches, after all. 畢竟，我們是表之鄉。 7. It’s even better than I thought it would be. 事情比我想象的要好得多。 8. They go out of their way to make me feel at home. 他們花盡心血讓我感覺不到拘束。 9. Although I still make lots of mistakes, it doesn’t bother me like it used to. 盡管我經常出一些錯，但它不像過去那樣打擾我。 10. I thought that was pretty strange at first, but now I’m used to it. 開始，我想那是太奇怪了，但是現在我已經習慣了。 11. I have to say, I find it difficult to remember everything, but I’m gradually getting used to things, and don’t find them so strange any more. 不得不承認，我發現記住一切東西是很困難的，但我漸漸習慣了，并且發現他們也不再那么奇怪了。 【單元知識點】 1. be supposed to do 應該（注意它的翻譯，另外supposed后面用的是不定式to do） We are supposed to stop smoking. 我們應該停止吸煙。 2. shake hands 握手 3. You should have asked what you were supposed to wear. 你本應該問清楚怎么樣穿才得體。 上句中的“should have asked”是“情態動詞+現在完成時”表示過去本應該做某事，事實上沒有做（這點要清楚） She should have gone to Beijing. 她本應該去了北京。（沒有去） 4. be relaxed about sth. 對某事隨意、不嚴格 They are relaxed about the time. 他們對時間很隨意。 5. pretty adv. 相當，很 She is pretty friendly. 她相當友好。 adj. 美麗的 She is a pretty girl.她是一個美麗的女孩。 6. plan to do. 打算做某事（常見用法） She has planed to go to Beijing. 7. drop by 訪問，看望，拜訪，串門 We just dropped by our friends' homes.我們剛剛去朋友家串門。 8. on time 按時（in time的意思是及時，這兩個短語經常出現在辨析題中） 9. after all 畢竟 終究（五星級重點詞匯，記住它的意思） You see I was right after all.你看，畢竟還是我對了。 10. invite sb. to do sth. 邀請某人做某事（重要內容，注意后面用的是不定式to do） Lily invited me to have dinner.莉莉請我吃晚飯。 11. without 沒有（這個詞經?？?，題目會單純考它的意思，所以大家應該記住它的意思） 12. around the world == all over the world 全世界 13. pick up 撿起 挑選（撿起的意思考的較多） He picked up his hat. 他撿起他的帽子。 14. start doing = start to do 開始做某事（start的用法屬于?？純热?，記住它的這兩個用法） He started reading= He started to read. 他開始讀。 15. point at 指向 16. stick v. 剌 截 n. 棒，棍 17. go out of one's way to do 特意，專門做某事 He went out of his way to make me happy. 他特意使我高興。 18. make mistakes 犯錯誤（復數） make a mistake 犯錯誤（一個） 19. be different from 與……不同 Chinese food is different from theirs. 中國菜與他們的不同。 20. get/be used to sth. 習慣于……（這些用法大家務必記住，雖然這些用法很多，而且比較容易搞混淆，但是它們確實經?？?，大家可以結合例子記憶） get/be used to doing 習慣于…… be used to do 被用于做…… be used for doing 被用于做… used to do 過去常常做…（就我的經驗，第三個用法和第五個用法考的比較多） I wash clothes everyday. But I'm used to it. 我每天都洗衣服，但我習慣了 I am used to washing clothes. 我習慣于洗衣服了。 The knives are used to cut things. 小刀被用來切東西。 The knives are used for cutting things. 小刀被用來切東西。 She used to watch TV after school. 她過去放學后常?？措娨?。 21. I find it difficult to remember everything. 我發現要記住每一樣事是困難的。 find/think + it +形容詞 to do sth. I think it hard to study English. 22. cut up 切開 切碎 Let's cut up the watermelon. 讓我們切開這個西瓜吧。 23. make a toast 敬酒 24. crowd v.擠滿 其形容詞和過去式及過去分詞都是：crowded（crowded考的相對多些） 25. set n. 一套 v. 設置 26. can't stop doing 忍不住做某 I can't stop laughing. 我忍不住笑 27. make faces 做鬼臉 28. face to face 面對面 29. learn…by oneself 自學（重要用法） I learn English by my self. 我自學英語。
九年級英語Unit11《Sad movies make me cry.》知識點
【短語歸納】 1. make me sleepy 使我困倦 2. drive sb. crazy 使……發瘋 3. the more…， the more 越……越…… 4. yes and no 好壞參半好壞參半 5. be friends with sb. 是某人的朋友 6. feel left out 感覺被忽視 7. sleep badly 睡眠很差 8. don’t feel like eating 不想吃東西 9. for no reason 毫無理由 10. neither…nor… 既不……也不…… 11. let …down 使…失望 12. take one’s position 替代我的職位 13. to start with 起初 14. get the exam result back 取考試成績單 15. find out 發現 16. remain unhappy forever 仍舊永遠不幸福17. a shirt of a happy person 一件快樂人的襯衫
18. search for 搜尋，尋找19. the winning team 必勝的球隊20. on the shoulder 在肩上21. miss scoring the goal 錯過進球22. kick sb off 開除23. support each other 相互支持24. rather than 而不是25. pull together 齊心協力26. nod in agreement 點頭同意27. lose the competition 輸了競賽28. get good grades on an exam 在考試中取得好成績29. get into a fight with your best friend 與你的好朋友發生爭吵30. speak in front of many people 在眾人面前講話
1 【重點句子】 1. —I’d rather go to Blue Ocean because I like to listen to quiet music while I’m eating. —But that music make me sleepy. 更愿意到藍海洋餐廳，因為我喜歡在吃飯時聽輕音樂。 但那種音樂使我困倦。 2. Waiting for Amy drove Tina crazy. 等候艾米使蒂娜發狂。 3. The movie was so sad that it made Tina and Amy cry. 這部電影是如此悲傷以致使蒂娜和艾米都哭了。 4. Sad movies don’t make John cry. They just make him want to leave quickly. 悲傷的電影沒有讓約翰哭他們只能使他想盡快離開。 5. Loud music makes me nervous. 吵鬧的音樂使我緊張。 6. Soft and quiet music makes me relax. 輕柔的音樂使我放松。 7. Money and fame don’t always make people happy. 金錢和名譽并不總能使人幸福。 8. She said that the sad movie made her cry. 她說悲傷的電影使她哭泣。 9. Loud music makes me nervous. 吵鬧的音樂使我緊張。 10. Soft and quiet music makes me relax. 輕柔的音樂使我放松。 11. Money and fame don’t always make people happy. 金錢和名譽并不總能使人幸福。 12. She said that the sad movie made her cry. 她說悲傷的電影使她哭泣。 【單元知識點】 1. I’d rather go to the Blue ocean because I like to listen to quiet music while I’m eating. 我寧愿去藍海洋因為我喜歡在吃飯時聽安靜的音樂。 would rather意為“寧愿……”，表示句子主語的愿望、選擇，后接省去to的不定式。 如：He’d rather join you in the English Group. 他寧愿加入到你的英語小組中來。 如果表示“寧愿（可）……也不愿……”則用句型would rather…than…在would rather和than后面所連接的兩個對比部分一般要一致。 如：The brave soldier would rather die than give in. 那個勇敢的士兵寧死不屈。 I would rather have lunch at school so that I can have a talk with my friends. 我更愿意在學校吃午飯以便可以和我的朋友交流一下。 2. But that music makes me sleepy. 但是那種音樂使我困倦。 動詞make的使役用法，make sb后分別接了形容詞和不定式短語。make的這種用法常見于以下結構： ① make+名詞（代詞）+省略to的動詞不定式 My parents often make me do some other homework. 我父母常讓我做些其他的作業。 這一結構中的不定式短語在主動結構中是賓語補足語，必須省去to，變為被動結構時，不定式短語作主語補足語，這時必須帶to。 如：She was made to work for the night shift. 她不得不上夜班。 ②make+名詞/代詞+-ed分詞短語。 如：What made them so frightened?什么使他們這樣害怕？ ③make+名詞/代詞+介詞短語或名詞短語。 如：She made him her assistant. 她委派他做自己的助手。 ④make+名詞（代詞）+形容詞或形容詞短語。 如：—The good news made us happy. 這條好消息使我們很高興。 —Yes，I suppose so.我想他會回來。 ⑤ make +形式賓語it +形容詞或名詞（作賓語補足語）+從句（作真正的賓語） 如：They want to make it clear to the public that they do an important and necessary job. 他們要向公眾表明， 他們所做的工作不但重要， 而且是必不可少的。 What has made China what she is today? 是什么讓中國變成今天的樣子？ 3. wealth n. 財富； wealth的用法 （1）表示“財富”“金錢”，是不可數名詞。如： They had little desire for wealth. 他們對財富無大欲望。 Wealth is seldom related to happiness. 財富鮮與幸福相關。 （2）表示“大量”“眾多”“豐富”等，可連用不定冠詞，尤其用于a wealth of結構（其后可接可數名詞或不可數名詞）。如： He sent me a book with a wealth of illustrations. 他送給我一本有大量插圖的書。 Hidden underground is a wealth of gold, silver, copper, lead and zinc. 地下埋藏了大量的金、銀、銅、鉛和鋅。 He slept badly and didn’t feel like eating.他睡眠很差并且不想吃東西。 4. feel like的用法 （1）表示“摸起來像……” It feels like silk. 這東西摸起來像絲綢。 This feels like an orange. 這東西摸起來像個桔子。 （2）表示“感覺像（是）……” My legs feel like cotton wool. 我感覺兩條腿像棉花一樣。 （3）表示“有……的感覺” I’m surprised that he feels like that. 我奇怪他會有這種感覺。 （4）表示“給人的感覺（像）是……” I was only there two days, but it felt like a week. 我只在那里呆了兩天，但好像過了一個星期似的。 It’s been a year since her daughter died, but to her, it still feels like yesterday. 她丈夫已過世一年了，但在她看來，這還仿佛像是在昨天。 （5）表示“想吃或喝……” Do you feel like a drink? 你想喝點什么嗎？ （6）表示“想做……” I don’t feel like cooking. Let’s eat out. 我不想做飯，我們出去吃吧。 I don’t feel like waiting around for him to make up his mind. 我不能干等著他拿主意。 They made me feel like one of the family. 他們讓我覺得就是這個家中的一員。 5. What made the poor man so happy even though he had no power, money or fame? 是什么使這位窮人即使在沒有權力，金錢以及名譽的境況下還能如些的幸福？ even though 和 even if 均可用于引導讓步狀語從句，其區別是： （1）even if 引導的從句是往往是假設性的，相當于漢語的“即使”“縱然”“就算”“哪怕”。如：They’ll stand by you even if you don’t succeed. 即使你不成功，他們也會支持你。 正因為even if從句的內容通常是假設性的，所以有時還可用于虛擬語氣；這樣用的even if 與單獨使用的if比較接近。如：Even if he had the money, he wouldn’t buy it. 他即使有錢也不會買它。 （2）even though 引導的從句內容往往是真實的，主要用于引出不利用于主句情況的信息，相當于漢語的“盡管”“雖然”。如： Even though it’s hard work, I enjoy it. 雖然工作艱苦，我還是很喜歡。 He’s the best teacher even though he has the least experience. 他盡管經驗最少，但教得最好。 這樣用的even though與though或although的意思比較接近，許多時候可以互換（注意：英語可以說though和even though，但不能說even although）。如：Even though [Thought, Although] I felt sorry for him,
l was secretly pleased tha t he was having difficulties. 雖然我為他感到惋惜，但對他的困難卻暗自高興。 （3）不過，在實際語言運用中，even if與even though有時也可不加區別地混用。 如：Even if/Even though she laughs at him, he likes her. 盡管她嘲笑他，他還是很喜歡她。 Even though it’s hard work, I enjoy it. 雖然工作艱苦，我還是很喜歡。
九年級英語Unit12《Life is full of the unexpected.》知識點
【短語歸納】 1. take a shower洗 浴 2. leave my backpack at home 把背包忘在家里 3. get back to school 返回學校 4. start teaching 開始教學 5. go off 響鈴 6. rush out the door 沖出房門 7. give sb a lift 捎某人一程 8. miss both events 錯過兩個事件 9. full of unexpected 充滿著不可預知性 10. be about to do sth 正要做某事 11. stare in disbelief at 難以置信地盯著。 12. raise above the burning building
19. get dressed 緊張 20. hand in homework 上交作業 21. costume party 化裝舞會 22. take place發生 23. play all kinds of tricks and jokes on each other 相互開各種玩笑 24. sell out 賣完，售完 25. lose weight 減肥 26. by the end of that day 到那天結束時 27. end up 以…結束 28. get married 結婚 29. have a happy ending 有一個幸福的結局 30. fear spread across the whole country 恐懼席卷整個國家 31. the unluckiest day of my life 一生中最不幸的一天 32. head west 向西行駛 33. in the middle of the road 在路中間 34. turn around 調頭 35. make an unexpected discovery 作一個出乎意料的發現 36. cancel the plan 取消計劃
從正在燃燒的樓上升起 13. jump out of bed 跳下床 14. collect the math homework 收數學作業 15. complete the work for my boss 完成老板的工作 16. make the apple pie 制作蘋果餡餅 17. show up 趕到，出現 18. add the green beans 加綠豆莢
【重點句子】 1. By the time I got up, my brother had already gotten in the shower. 當我起床時，我哥哥已經進了浴室了。 2. By the time I got outside, the bus had already gone. 當我出來時，公汽已經走了。 3. When I got to school, I realized I had left my backpack at home. 當我到達學校時，我才意識到我把背包忘在家里了。 4. By the time I walked into class, the teacher had started teaching already. 當我走進教室時，老師已經開始講課了。 5. By the time I arrived at the party, everyone else had already showed up. 當我到達晚會時， 其他的每個人都已經到了。 6. When he put the noodles into the bowl, he realized he had forgotten to add the green beans. 當他把面條放進碗里時，他意識到他忘了添加綠豆莢了。 7. Before she got a chance to say goodbye, he had gone into the building. 在她得到一個向他告別的機會之前，他已經進入樓房了。 【單元知識點】 1. By the time I got outside, the bus had already left. 當我出來的時候，公共汽車已經走了。 by the time作連詞引導時間狀語從句，當從句用一般過去時，主句用過去完成時；當從句用一般現在時，主句用一般將來時或將來完成時。 如：By the time he was ten, Tom built a chemistry lab himself. 等到了十歲的時候，湯姆自己建了一個化學實驗室。 I’ll be in bed by the time you get home. 你到家時，我已經上床睡覺了。 2. When she got to school, she realized she had left her backpack at home. 當她到學校時，她意識到她把背包忘在家里了。 表示“把某物忘在某處”要用詞組leave sth in a place。 如： I've left my umbrella at home. 我把傘忘在家里了。 I left my book on the desk. 我把書忘在桌子上。 forget意為“遺忘某物”，指忘記一件具體的東西，但不能有具體的地點。 如：I forgot my umbrella yesterday. 我昨天忘了帶傘。 Don't forget the cases. 別忘了帶箱子。 3. above adv. 在上面 above的用法 （1）作介詞 在……上面 The moon is now above the trees. 月亮正位于樹梢上。 在…之上，超過 They are children above six years old. 他們是六歲以上的孩子。 高于；優于；勝過 In the company, Dick ranks above Tom. 在公司里，迪克的地位比湯姆高。 不屑于；不致于 He considered himself above doing such things. 他自認為是不會去做那種事的。 （2）作副詞 在上面；向上面 There are snowy peaks above. 上面是白雪皚皚的群峰。 （級別、數目等）更高；更大；更多 Men and women of eighteen and above are eligible to vote. 年齡在十八歲以上的男女有投票表決權。 在上文 See the examples given above. 見上述例子。 （3）作名詞 上文；上述事實 In addition to all of the above, she won a Prize in 1980. 除上述外，她還在1980年獲獎。 4. alive adj. 活著的；有生氣的 alive, living 與live （1）alive 主要用作表語（有時可用作后置定語，但不用作前置定語），可用于人或動物。如：He must be still alive. 他一定還活著。 注：若 alive 本身有修飾語，則也可用作前置定語。如：He is a really alive student. 他的確是一個十分活躍的學生。 （2）living 可用作表語或定語，可用于人或物。 如：Are your grandparents still living？ 你的祖父母還健在嗎？ alive 和 living 表示“活著的”，兩者含義很接近，只要句法適合，有時可互換。如：誰是當代最偉大的詩人？ Who is the greatest living poet？ Who is the greatest poet alive？ 若需嚴格區分，兩者仍有差別：living 通常是客觀描述某人“尚在人間”或“健在”，而 alive 則主要指生與死的“界限”。 如：He was still alive when I reached the hospital. 當我趕到醫院時他還活著。 （3）live 通常只用作定語（前置），可用于動物或植物，但一般不用于人。如： He bought some live fish. 他買了幾條活魚。 Only a few live trees were left after the fire. 火災之后只剩下幾棵樹還活著 5. empty （adj.）空的；空閑的 （v.） 排空；倒出 （1）作形容詞，常用表語或定語，此時其反義詞是full。 如：He took his empty coffee cup back to the counter. 他把空咖啡杯送回到柜臺。 We walked in the empty street. 我們走在空曠的街上。 （2）作動詞，后常接賓語，此時其反義詞是fill。 如：He emptied his tool bag. 他騰出自己的工具袋。 She emptied the box. 她倒空了箱子。 6. Last Friday night, my friend invited me to his birthday party. 上周五晚上，我朋友邀請我參加他的生日晚會。 invite sb. to a place（或一活動、聚會） 意為“邀請某人到某一地方或參加某一活動”；而invite sb to do sth. 意為“邀請某人做某事”。 如： I think we have many friends now, and we must invite them to our place. 我想我們現在有很多朋友了， 我們也應該邀請他們到我們家做客。 Kitty’s teacher Mr Wu invited me to join their school trip to the World Park. 基蒂的老師吳老師邀請我參加了去世界公園的學校郊游活動。 7. Wells made it sound so real that hundreds of people believed the story and fear spread across the whole country. 威爾斯講述這個新聞起來如此的真實，以致成百上千的人都相信了這個故事，進而引發了全國性的恐慌。 so…that在此引導結果狀語從句，so后面應加一個形容詞或副詞，意為“如此……以至于……”。 如：This book is so interesting that everyone in our class wants to read it.這本書是如此的有趣以至于全班同學都想看看。（so＋形容詞） He ran so fast that I couldn't catch up with him.他跑得那么快，以至于我跟不上他。（so＋副詞） 表示“如此……以至于……”之意時， so…that, too…to do sth., enough to do sth. 這三個句型可互換使用。 （1）在so…that句型中，當主語和從句都是肯定式，且主、從句的主語指的是同一人時，可簡化為enough to do sth.結構。 如：He ran so fast that he caught up with us quickly. =He ran fast enough to catch up with us quickly. 他跑得飛快，很快就趕上了我們。 （2）在so…that句型中，當主句和從句都是肯定式，但主、從句的主語不一致時，可簡化成enough for sb. to do sth.結構。 如：The problem is so easy that she can work it out. =The problem is easy enough for her to work out. 這道題很容易，她能解答出來。 （3）在so…that句型中，當主句和從句的主語一致，但主句是肯定式，從句是否定式時，可簡化成enough to do sth. 或too…to do sth.結構。與enough to do sth.轉換時，形容詞或副詞應變為與之相反的詞，前面的動詞為否定式。 如：He is so young that he can’t go to school. =He is too young to go to school. =He is not old enough to go to school. 他還沒到上學的年齡。 如果主從句的主語不一致，須在to do sth.前加for sb 作為不定式的邏輯主語。 The problem is so difficult that we can’t work it out. =The problem is too difficult for us to work out. =The problem isn’t easy enough for us to work out. 這道題太難了，我們解答不出來。 【語法歸納】 過去完成時與現在完成時的區別 兩者主要區別是時間的參照點不同： 過去完成時的時間參照點是某個“過去的”時間；現在完成時的時間參照點是“現在”。因此現在完成時中的很多規則，也適用于過去完成時。 例句： When I got to the cinema, the film had been on for five minutes.當我到達電影院時，電影已演了五分鐘了。（got是一個過去的“時間點”，電影“開始”在我“到達”之前，是“過去的過去”。因為for five minutes為延續一段的時間狀語，應用可延續的系表結構be on的過去完成時形式。） 注：過去完成時是一個相對的時態，表示的是“過去的過去”，只有在和過去某時或某動作相比較時才用到它，因此當原句中若找不到一個“過去的時間”作為參照點時，是不能用過去完成時的。 例句： He got to the railway station and suddenly realized that he had forgotten to bring his ticket.他到了火車站后忽然意識到他竟忘記帶車票了。（“忘記”這一動作在“意識到”這一動作之前。）
九年級英語Unit13《We're trying to save the earth!》知識點
9 . shark fin soup 魚鰭湯10. at the top of the food chain 處于食物鏈的頂端 11. in the last 20 to 30 years 在最近的20到30年間12. environmental protection groups around the world 全球環境保護組織13. develop laws 建全法律 14. the sale of shark fins 魚鰭買賣 15. take part in 參加 16. can’t afford to do sth 負擔不起做某事
【短語歸納】 1. at the bottom of the river 在河床底部 2. be full of the rubbish 充滿了垃圾 3. throw litter into the river 把垃圾扔入河中 4. play a part in cleaning it up 盡一份力把它清理干凈 5. land pollution 土地污染 6. fill the air with black smoke 使空氣中充滿了黑煙 7. cut down air pollution 減少空氣污染 8. make a difference 產生影響 17. take action 采取行動 18. turn off 關掉 19. pay for 付費 20. add up 累加 21. use public transportation 使用公共交通 22. recycle books and paper 回收書和廢紙 23. use paper napkins 使用紙巾 24. turn off the shower 關掉噴頭 25. ride in cars 開車出行
26. throw away 扔掉27. put sth to good use 好好利用28. pull…down拆下
29. an old boat turned upside down 一艘倒過來的舊船 30. be an inspiration to sb 成為…的榜樣31. set up a website 建立一個網站
32. a “metal art” theme park 一個“金屬藝術”主題公園33. be known for 以…而聞名34. not only…but also… 不僅……而且……
【重點句子】 1. Even the bottom of the river was full of rubbish. 即使河底都充滿垃圾。 2. Everyone in town should play a part in cleaning it up. 城里的每個人都應當盡一份力把它清理干凈。 3. The air is badly polluted because there are too many cars on the road these days. 空氣被嚴重污染因為如今路上的汽車太多了。 4. To cut down air pollution, we should take the bus or subway instead of driving. 為了減少空氣污染，我們應當乘坐公汽或地鐵而不是開車。 5. I used to be able to see stars in the sky. 我過去能在天空中看到星星。 6. The air has become really polluted around here. I’m getting very worried. 這兒的空氣真的已經被污染了，我非常擔心。 7. No scientific studies have shown that shark fins are good for health. 沒有科學研究說明魚鰭對人們的健康有好處。 【單元知識點】 1. cost vt.1. 花費；價格為；值 例句： It must cost a good deal to live here. 住在這里一定要花很多錢的 拓展：take， spend ，cost ，pay的用法都可以表示“花費”，但用法卻不盡相同。 1） spend的主語必須是人， 常用于以下結構： （1） spend time ／money on sth. 在……上花費時間（金錢）。例：I spent two hours on this maths problem. 這道數學題花了我兩個小時。 （2） spend time ／money （in） doing sth. 花費時間（金錢）做某事。例：They spent two years （in） building this bridge. 造這座橋花了他們兩年時間。 （3）spend money for sth. 花錢買……例：His money was spent for books. 他的錢用來買書了。 2） cost的主語是物或某種活動， 還可以表示“值”， 常見用法如下： （1）sth. costs （sb.） ＋金錢，某物花了（某人）多少錢。例：A new computer costs a lot of money. 買一臺新電腦要花一大筆錢。 （2） （doing） sth. costs （sb.） ＋時間，某物（做某事）花了（某人）多少時間。例：Remembering these new words cost him a lot of time. 他花了大量時間才記住了這些單詞。 注意：cost的過去式及過去分詞都是cost,并且不能用于被動句。 3） take后面常跟雙賓語， 常見用法有以下幾種： （1） It takes sb. ＋時間＋to do sth. 做某事花了某人多少時間。例：It took them three years to build this road. 他們用了三年時間修完了這條路。 （2）doing sth. takes sb. ＋時間，做某事花了某人多少時間。例：Repairing this car took him the whole afternoon. 他花了一下午修車。 4） pay的基本用法是： （1） pay （sb.） money for sth. 付錢（給某人）買……例：I have to pay them 20 pounds for this room each month. 我每個月要付20英磅的房租。 （2）pay for sth. 付……的錢。例：I have to pay for the book lost. 我不得不賠丟失的書款。 （3）pay for sb. 替某人付錢。例：Don?蒺t worry!I'll pay for you. 別擔心，我會給你付錢的。 （4）pay sb. 付錢給某人。 例： They pay us every month.他們每月給我們報酬。 （5）pay money back 還錢。例：May I borrow 12 yuan from you? I'll pay it back next week. 你能借給我12塊錢嗎？下周還你。 （6）pay off one's money還清錢。 2. This method is not only cruel, but also harmful to the environment. 這種方法不僅殘酷，而且對環境有害。 （1）not only…but also…意為“不僅……而且……”用于連接兩個表示并列關系的成分，著重強調后者，其中的also有時可以省略。 如：She not only plays well, but also writes music. 她不僅很會演奏，而且還會作曲。 He not only writes his own plays, he also acts in them. 他不僅是自編劇本， 還飾演其中的角色。 He works not only on weekdays but on Sundays as well. 他不僅平時工作，星期日也工作。 （2）若連接兩個成分作主語，其謂語通常與靠近的主語保持一致。 如：Not only you but also he has to leave. 不只是你，他也得離開。 （3）若連接兩個句子，not only后面的句子要用倒裝， 如：Not only did he speak more correctly, but he spoke more easily. 他不僅說得更正確，而且講得更不費勁了。 3. work n. （音樂，藝術）作品 work的用法 作名詞 1) 不可數，意為：工作；勞動；作業； 功課事，成果，產品；工藝品，針線活 如：It takes a lot of work to dig a deep well. 挖一口深井很費事。 I have to bring my work home today. 今天我得把工作帶回家做。 2) 作可數名詞著作，作品 He is making a study of William Faulkner's works. 他在研究威廉·?？思{的作品。 作不及物動詞（vi.） 1) 工作，勞動，干活[（+at/on）] She works in a restaurant.她在一家飯店工作。 2) （機器等）運轉，活動 The machine won't work.機器不轉了。 3) （由于使用等）逐漸變動；慢慢地前進
4) 起作用；行得通 Your suggestion works well. 你的建議很有效。 作及物動詞（vt.） 1) 使工作，使干活 Don't work yourself to death. 別拼命做了。 2) 開動；操作 Please tell me how to work the machine. 請告訴我如何操縱這機器。 3) 通過努力取得；靠做工取得 4) 使緩慢前進；使逐漸變動 Can you work the screw loose? 你能使這個螺釘松開嗎？ 5) 造成，引起；激起 This scientist worked miracles. 這位科學家創造了奇跡。 6)安排，經營，管理 He worked the farm with great success. 這個農場他經營得很成功。 8) 影響；說服 I'll try to work him to my way of thinking. 我要設法說服他同意我的想法。 9) 精工細做 10) 計算，算出 【語法歸納】 動詞不定式做目的狀語時的用法 To cut down air pollution, we should take the bus or subway instead of driving. 為了減少空氣污染，我們應當乘坐公汽或地鐵而不是開車。 本句中To cut down air pollution是動詞不定式作目的狀語。 動詞不定式做目的狀語時的用法 一、不定式和不定式短語作目的狀語 不定式和不定式短語作目的狀語，主要用來修飾動詞，表示某一動作或狀態的目的。為了使目的意義更加清楚或表示強調意義時，還可以在前面加 in order to 或 so as to。例如： I've written it down in order not to forget. He shouted and waved so as to be noticed. 在句子中作謂語動詞的狀語的不定式或不定式短語，表示的是主語的目的，因此，其邏輯主語通常是句子的主語。比較： To draw maps properly, you need a special pen.（正） To draw maps properly, a special pen is needed.（誤） 由 in order to 引導的目的狀語，既可以置于句尾，也可以置于句首，而由 so as to 引導的目的狀語，只能置于句尾，而不能置于句首。比較： They started early in order to get there in time.（正） In order to get there in time, they started early.（正） They started early so as to get there in time.（正） So as to get there in time, they started early.（誤） 二、不定式的復合結構作目的狀語 當不定式或不定式短語有自己的執行者時，要用不定式的復合結構（即在不定式或不定式短語之前加 for + 名詞或賓格代詞）作狀語。例如： He opened the door for the children to come in. She fetched several bottles which she placed on the counter for Harry to inspect. 三、目的狀語從句與不定式的轉換 英語中的目的狀語從句，還可以變為不定式或不定式短語作狀語，從而使句子在結構上得以簡化?？煞譃閮煞N情況： 1. 當目的狀語從句中的主語與主句中的主語相同時，可以直接簡化為不定式或不定式短語作狀語。例如： We'll start early in order that/so that we may arrive in time. We'll start early in order to/so as to arrive in time. 2. 當目的狀語從句中的主語與主句中的主語不相同時，要用動詞不定式的復合結構作狀語。例如： I came early in order that you might read my report before the meeting. I came early （in order） for you to read my report before the meeting.
九年級英語Unit14《I remember meeting all of you in Grade 7.》知識點
【短語歸納】 1. win a prize 獲獎 2. do a school survey 做一個學校調查 3. meet the standard of a strict teacher
19. became manager 成為經理20. believe in sb 信任某人21. attend the graduation ceremony 出席畢業慶典22. First of all 首先
23. full of energy 充滿活力24. thirsty of knowledge 渴求知識25. hope for the future 對未來的希望
26. never fail to be thankful to sb 一定要向某人表達感激27. the beginning of a new life 一個新生活的開始28. ahead of sb 在某人前面
29. be responsible for your decision action 對自己的決定和行為負責30. go your separate ways 走自己的路31. set out on your new journey 開始你的新旅程 32. separate from sb 與……分別 33. give wings to fly 給某人飛翔的翅膀 34. The last day of junior high school 高中最后一天 35. scared and nervous 恐懼和緊張 36.the last day of junior high school 在中學的最后一天37. share so many good memories 分享如些多美好的記憶
滿足一位要求嚴格的老師的要求 4. meet this group of friends 遇到這群朋友 5. score two goals in a row 連續踢進兩個球 6. learn to play the keyboard 學會彈鋼琴 7. be patient with sb 對……有耐心 8. work out the answer yourself 自己找出答案 9. guide sb to do sth 指導某人做某事 10. put in more effort 更加努力 11. look back at 回首 12. pride of overcoming fear 克服恐懼感的自豪 13. make a great big mess 弄得一團糟 14. keep my cool 保持我的清高 15. try to be on time for morning reading 盡力趕上早讀 16. look forward to doing sth 期望做某事 17. join the school swim team 加入學校游泳隊 18. get a business degree 取得一個商業學位
【重點句子】 1. What happened in Grade 7 that was special? 在七年級時發什么了什么特別的事？ Our team won the school basketball competition. 我們隊贏了學校的藍球比賽。 2. How have you changed since you started junior high school? 你上中學后有什么變化？ I've become much better at speaking English. 我在說英語上比以前更好。 3. How do you think things will be different in senior high school? 你認為在高中會有什么 不同？ I think that I'll have to study much harder for exams。我想我將更加為考試努力學習。 4. What are your plans for next year? 你明年的計劃是什么？ I'm going to join the school volleyball team. 我將加入學校排球隊。 5. What do you remember about Grade 8. 關于八年級你記得什么？ I remember being a volunteer. 我記得當一名志愿者。 6. What do you use to do that you don't do now? 你以前做而現在不做的事是什么？ I used to take dance lessons, but I don't anymore. 我以前上舞蹈課，但現在不上了。 7. What are you looking forward to? 你期望做什么？ I'm looking forward to going to senior high school. 我期望上高中。 【單元知識點】 1. double v. 加倍 用作限定詞的用法 double用作限定詞時，意為“兩倍”，是前位限定詞，其用法與其他前位限定詞（如倍數詞、分數詞、以及 all, both, half等）的用法一樣，不僅要放在所有形容詞的前面，而且要放在中位限定詞（如冠詞、指示代詞、物主代詞等）和后位限定詞（序數詞、基數詞等）之前。 如：He got double the sum. 他得到了那個金額的兩倍。 They want at least double their salaries. 他們想至少要把工資提高一倍。 有時可放在 what從句之前。 如：His income is double what it was five years ago. 他的收入是5年前的兩倍。 用作形容詞的用法 double用作形容詞時，它有多個意思： 1） 表示“兩倍的”“加倍的”。 2） 表示“雙的”“成雙的”“雙層的”。 如：You mustn't park on double yellow lines in England. 在英國雙黃線上不許停車。 The room has double doors. 這房間有雙層門。 3）表示“兩人用的”“雙人的”。 如：We bought a double bed. 我們買了一張雙人床。 4） 表示“（意義、標準等）雙重的”。 如：The word has a double meaning. 這個詞有雙重意思。 This switch has a double purpose. 這個開關有雙重用途。 注意：用作形容詞的 double與用作限定詞時的double不僅意思不一樣，而且詞序也不一樣：按照現代英語語法，形容詞總是放在限定詞之后，所以用作形容詞的 double總是放在冠詞、物主代詞、指示代詞等限定詞之后。比較： Do you like the double bed. 你喜歡這張雙人床嗎？ We cannot pay double the amount. 我們不能付雙倍的數目。 用作副詞的用法 double 用作副詞時，有兩個意思：一是表示“兩人一道地”，二是表示“雙倍地”。 如：The two children sleep double. 這兩個小孩合睡一床。 The price of many things increased double. 許多東西的價格都上漲了一倍。 注意，用作副詞的 double 主要用來修飾動詞；若用于修飾形容詞，則通常用 doubly 這一副詞形式。 如：You've got to be doubly careful when you're driving in fog. 霧天開車你得加倍小心。 Losing both the Cup and the League is doubly disappointing. 在杯賽和聯賽中雙雙失敗真是令人失望透頂。 用作名詞的用法 double用作名詞，意思比較多，表示“兩倍（的數或量）”“加倍之物”“酷似的人或物”“雙打”“替身演員”“雙從房間”等。 如：I'll have a double, please. 請給我來一杯雙份的。 Two doubles were employed for this scene. 拍這個場面雇用了兩個替身。 用作動詞時的用法 double用作動詞時，可及物或不及物，意思是“（使）加倍”“對折”。 如：The music doubled in volume. 音樂的聲音加大了一倍。 He told me not to double the pages. 他叫我不要折書頁 2. She helped you to work out the answers yourself no matter how difficult they were. 她幫助你自己算出答案，無論它們有多難。 2. no matter常與疑問代詞或疑問副詞一起構成連詞詞組引導讓步狀語從句，意為“不管……，無論……”，在運用時應注意以下幾點： 1）注意從句的時態 由no matter what/who/where/when?引導的從句往往用一般現在時或一般過去時。如：No matter who you are, you must obey the rules. 無論你是誰，都應該遵守規則。 2） 注意被修飾的名詞、形容詞以及副詞的位置 no matter what/whose/which修飾名詞時，該名詞必須緊跟其后；no matter how修飾形容詞或副詞時，該形容詞或副詞也必須緊跟其后。 如：No matter how hard he works, he find it difficult to make ends meet. 無論他多么努力工作，卻總是入不敷出。 3） 注意“no matter+疑問詞”結構與“疑問詞+ever”在用法上的區別 （1） “no matter+疑問詞”結構只能引導讓步狀語從句，這時可以和“疑問詞+ever”互換。 如：No matter where he may be （=Wherever he may be）， he will be happy. 他無論在什么地方都快樂。 （2） 而“疑問詞+ever”還可以引導名詞性從句。 如：Give this book to whoever likes it. 誰喜歡這本書就給誰吧。（這里不能用no matter who。） （3） whoever既可引導名詞性從句，又有在從句中作主語、賓語、表語等；whomever也可引導名詞性從句，但只能在從句中作賓語。 如：You may invite whomever you like. （4） whatever表示“無論什么”，沒有一定的范圍限制； whichever表示“無論哪一個、無論哪些”，其后可接一個名詞。 3. caring adj. 體貼人的 如：I will miss the school trees and flowers and our kind and caring teachers. 我會懷念學校的樹木花草以及我們善良，體貼的老師。 care的用法 1） 用作名詞，表示“注意”“小心”“關心”等，均為不可數名詞。如：Care is needed when crossing the road. 過馬路時要小心。 2） 用作動詞，注意以下用法： （1） 后接不定式，表示“愿意”“喜歡”“想要”，通常用于否定句、疑問句或條件句等。如： She did not care to go with them. 她不想和他們一道去。 （2） 后接從句，表示“在乎”“在意”等，多用于否定句或疑問句，偶爾也用于肯定句。如：I didn't care which of us won. 我不介意我們之間哪一位獲勝。 3） 用于 care about （1） 表示“在乎”“介意”。如： The only thing he cares about is money. 他只在乎錢。 （2） 表示“對……感興趣”。如： I don't care about your opinion. 你的意見我不感興趣。 后接動名詞，表示想做某事。如：
（3） 表示“關心”。如： Each of us had to care about the other. 我們人人都必須互相關心。 （4） 表示“為……擔心或擔憂”。如： Don't you care about this country's future? 難道你不為國家前途擔憂嗎？ 4） 用于 care for （1） 表示“喜歡”，通常用于否定句或疑問句。如： I don't care for standing in queues. 我不喜歡排隊。 有時還可接不定式的復合結構。 如：I wouldn't care for that man to be my doctor. 我不愿意讓那個人當我的醫生。 （2） 表示“照看”“照顧”（可用于各種句型）。如： The mother cared for the sick child day and night. 母親日夜照料著生病的孩子。 （3） 表示“關心”“愛護”，這是一種比較正式的用法。如：We must care for each other and help each other. 我們要互相關心， 互相幫助。 5） 口語中說couldn't care less，其意為“根本不在乎”。 如：They couldn't care less. 他們根本不在乎。 4. ahead adv. 向前面 ahead的用法 1） 是副詞，不要把它誤認為是名詞： 正：There's danger ahead. 前面有危險。 誤：There's danger in [at] ahead. 2） 主要用作狀語，有時也用作后置定語或表語： The road ahead was full of sheep. 前面的路上全是羊。 3） 用于 ahead of, 注意以下用法： （1） 指時間或空間的“在…之前”： He left one day ahead of me. 他比我早走一天。 （2） 表示“比…強 （高）” （主要用作表語）： He's ahead of me in English. 他的英語比我強。 （3） 用于 ahead of time, 意為“提前”或“提早”： The work was done ahead of time. 工作提前完成了。 有時用于 ahead of schedule： He finished his job ahead of schedule. 他提前完成了工作。 4） 用于 go ahead, 注意以下用法： （1） 表示同意或允許，意為“說吧”、“做吧”： A：May I start?我可以開始了嗎？ B：Yes, go ahead. 好，開始吧。 （2） 表示繼續做某事，意為“繼續…吧”： Go ahead, we are all listening. 繼續講吧，我們都在聽呢！ 5. separate adj. 單獨的；分離的 （1） v.分隔，分離 （常與from連用） Many families got separated during the war. 戰爭期間，很多家庭妻離子散。 At this point, the satellite separates from its launcher. 此時，衛星就脫離發射器。 （2） adj. 分開的，獨立的，不同的 David and I have been separated for six months and we have been sleeping in separate bedrooms. 我和大衛分居６個月了，我們一直睡在各自的臥室里。 6. As you set out on your new journey, you shouldn't forget where you came from. 當你出發踏上你的新的旅程時，不要望了你來自哪里。 set out意為“出發；開始；陳述”。 例句：The professor sets out his ideas clearly in his article. 在這篇文章中教授清楚地表明了自己的想法。 set的用法 1） set about sth.／doing sth. 著手做某事。 如： We set about our task at once with great enthusiasm. 我們以極大的熱情立即著手這項任務。 2） set aside 放在一邊，擱置；存蓄，留下。 如： My parents set aside a bit of money every month. 我的父母每個月都存點錢。 3）set off 動身，出發； 燃放（鞭炮等），使……爆炸或發出響聲。 如： After we had finished eating, he proposed to set off immediately. 我們吃完飯后，他建議立即動身。 4）set out 動身，出發； set out to do sth.打算或著手做某事。 如： They set out as the sun was rising. 太陽升起時，他們就出發了。 5） set up 豎起來，支起來；建立，成立。 如： The school has set up a special class to help slow students. 學校成立了一個特殊的班級，幫助那些后進生。
