師德自查自糾報告及整改措施_師德問題改進措施及效果

根據《xx縣教育局關于開展2022年師德師風專項自查工作的通知》精神，我校第一時間落實此項工作。

一、思想重視、宣傳部署。

由學校黨支部牽頭，首先在行政班子周前會上向全體班子人員傳達了文件精神，并提出工作設想，班子人員進行討論，統一思想，提高認識。大家一致認為，要抓住此次師德師風專項自查的機會，對全體教師再進行一次師德師風的強化教育，進一步明確師德師風建設的各項要求和違規違紀的負面清單。然后，召開了年段長會議，再一次傳達了文件精神，布置了學校開展師德師風專項自查的相關工作，要求年段長召開年段教師會議，將精神傳達到每一位教師，并指導教師完成學習與自查。

二、鄭重承諾、認真自查。

學校利用教師大會，組織全體教師學習了《中小學教師師德師風承諾書》、《中小學校師德考核負面清單》，并下發到每位教師，同時還重溫了“四有好教師”、“四個引路人”、“四個相統一”的要求。會上，錢雪祥校長以案例形式就日常教育教學中可能存在的現象進行梳理，提醒每一位教師要時刻保持警醒，樹良好師德，做美好教師。為了引導教師認真開展好自查，學校還給每位教師下發了《教師師德師風自查自糾情況記錄》，要求每位教師記錄三方面的內容：存在的問題、剖析原因、整改措施。教師利用一周時間進行自查，認真填寫記錄表。另外，學校班子人員利用一周時間注重觀察每一位教師日常的教育教學行為，并有針對性進行調查訪問，對相關教師做好善意提醒。

三、總結梳理、明確目標。

學?；厥樟恕督處煄煹聨燂L自查自糾情況記錄》、《中小學教師師德師風承諾書》，并認真查閱，無一名教師遺漏。從承諾人簽名看，大家都鄭重其事，非常認真。從大家對自查自糾情況記錄看，每一位教師態度端正，雖然在自查自糾中，大家都不存在上綱上線的問題，但是為了做更加優秀的自己，老師們還是寫明了今后努力的方向。另外，學校還充分利用廉政談話教育的形式，由學校領導對中層領導，中層領導對教研組長、年級部長等開展談心談話，相互勉勵，相互提醒，共同進步。

通過教師自查、學校自查，我校全體教師在師德師風方面無一例違規違紀現象。但是，我們也清醒地認識到，抓好師德師風是學校一切工作的基礎，沒有良好的師德師風，就沒有學校良好的教育教學秩序，就沒有高質量的學校教育，就沒有學生的全面發展。因此，抓好師德師風，我們永遠在路上，一刻也不能放松！