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    作文艾青詩選讀后感600字(《艾青詩選》讀后感作文)

    國慶節特刊

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    作文艾青詩選讀后感600字(《艾青詩選》讀后感作文)

    一首愛國主義的贊歌

    ——《艾青詩選》讀后感

    河南省 方城縣實驗初中九(6)班

    文 / 張 學 琦  

    國慶節前,我讀了《艾青詩選》,我被里面優美而豐富的內容所吸引,我被作者熾熱的愛國熱情感動著?! ?/p>

    這本書描繪了上世紀30年代——70年代末的中國概況,作者以革命的現實主義手法,寫出了祖國和人民所遭受的苦難,反映了祖國和人民的悲慘命運。從艾青的文字中,我們感受到了濃烈深沉的愛國情懷。作者以土地和太陽為意象,謳歌人民,禮贊人生,熱愛祖國母親?!?/p>

    《礁石》一篇中所塑造的形象,讓我刻骨銘心。大海就像是人生中的艱難險阻,礁石就是面對困難仍赴湯蹈火,披荊斬棘的勇士,歷經滄桑風雨,仍堅定不移,微笑面對人生百態。作者借礁石表達了無比堅定的意志和英勇頑強的抗爭精神。這是當時的中國的現狀,中國人民身上的愛國主義精神也正是礁石的折射?! ?/p>

    《我愛這土地》中,作者將土地比作正在遭受日寇欺凌的國土;將河流比作長期郁結在人們心中的悲憤;將風比作人們對心中的侵略者暴行的憤怒與反抗;將黎明喻為人民為之奮斗獻身的獨立自由的曙光,必將降臨在這片土地上……中國人拼死抵抗到底的犧牲精神,充滿字里行間。愛得深沉,痛得強烈,中國,堅持到底!不管長夜多黑暗,黎明終會到來,彩虹終會現身!詩人對祖國至死不渝的愛,讓我熱淚盈眶……

      

    《光的贊歌》中,艾青通過描繪沒有光的世界,歌頌光對世界的重要作用。這是對自然之光的理解,同時也暗示著社會的發展、人類的進步都離不開光?!拔沂谴蠡鹬械囊稽c火星,趁生命之火沒有熄滅,我投入火的隊伍、光的隊伍”,這是詩人豪情滿懷地宣告;“我永遠歌頌光明,光明是屬于人民的,未來是屬于人民的,任何財富都是人民的,和光在一起前進,和光在一起勝利,勝利是屬于人民的,和人民一起所向無敵”作者要和全國人民一道,和世界人民一道為人類新光明的到來高歌猛進?!?/p>

     

    艾青從生活的點滴中汲取力量,傳遞光明與希望,播撒忠誠和摯愛,永遠忠實地帶給我們以慰藉。他飽含深情而又充滿哲理的詩句,讓我們在黑暗中驀然發現“星火”般的光明,悲寂抑郁中變得樂觀開朗。艾青對祖國熱忱的愛,對光明希望的追求,將永遠鐫刻在中國這片土地上!在讀艾青詩歌的過程中,我們應該學會感受和體驗作者深沉的愛國情懷,從而樹立正確的人生觀、價值觀?! ?/p>

    我愛艾青的詩,源于艾青博大的胸懷;我愛艾青的詩,因為我們“恰同學少年”;我愛艾青的詩,因為我同樣和詩人一樣,愛著這片土地和陽光,愛著偉大的祖國母親?! ?/p>

    (指導老師:程 軍)

    (原載《少年文學網》,編入“中學生作文薈萃”有改動。)

    總體策劃:吳 偉

    編輯制作:春 曉 張 天 興 徐 燁

    輔導老師:程 軍

    審閱機構:河南省少年作家培養計劃工程

    (圖片來源于網絡)

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