南京師范大學漢語國際教育、南京師范大學漢語國際教育學院

：某雙非學校

：漢語國際教育

：1/49

：只有一些院級、校級比賽

：無

：無

：CET4:507 CET6:498

：上海外國語大學（非優秀營員）、暨南大學（不評選優秀營員）、中國傳媒大學（非優秀營員）

：暨南大學、上海大學、中國傳媒大學、南京師范大學（最終去向）

一、夏令營階段

因為我的本科學校是雙非，保研名額很少，相關保研文件、保研名額、每個人的績點和排名也出得很晚，加上我的英語四六級成績并不算出彩，也沒有什么拿得出手的比賽獎項，更沒有什么論文、科研經歷，所以我一開始并沒有太指望保研，而是早早做好了考研的準備。所以夏令營其實我真的沒有好好準備，只參加了三所學?！虾Ｍ鈬Z大學、暨南大學、中國傳媒大學（2021年暑期受疫情影響，這三所學校的夏令營都是在線上舉辦的哦），所以建議只要有一點點希望保研的同學，還是一定要好好關注夏令營！

1、上海外國語大學：很看重英語能力，用英文問了好幾個專業問題，我回答得不太好，不流暢，磕磕絆絆的，所以很遺憾沒能獲得優秀營員。有推免意愿和推免機會的同學，一定要重視英語能力的培養啊，尤其是口語?。?！英語好真的很加分啊啊啊啊，因為一場面試其實考察不出太多內容，如果你能說一口流利、標準的英語，天哪，完完全全能吸引住老師，震懾住你的競爭對手好嗎？！所以英語四六級記得去考口語啊，好好把握住英語課堂上的展示機會，多聽多練！可以和志同道合，一起想提高英語口語的小伙伴一起練哇！

2、暨南大學：開了兩天線上講座，聽下來，我感覺暨南大學華文學院的老師還是很有趣的，講座內容很豐富，有利于拓展視野，值得聽！最后一天是線上答疑解惑，關于推免和考研的事項都可以咨詢負責的老師，非常貼心！但是美中不足的是，暨大并沒有評選任何優秀營員。

3、中國傳媒大學：英語面試是無領導小組討論模式，競爭很激烈，本社恐人士根本插不上幾句話，表現不太好，所以非常遺憾無緣優秀營員嗚嗚嗚……

綜上，我只參加了三所夏令營，卻一個offer都沒拿到，暑假期間整個一個焦慮、崩潰到不行，根本無心復習專業課，幾乎是頹廢了一個暑假。所以導致我后面預推免的時候都不敢報什么985學校，所以還是奉勸各位學弟學妹，一定要堅持??！保持一顆平常心！千萬別自亂陣腳！

二、預推免階段

預推免報名階段真的很忙很累，每個院校的報名渠道可能不一樣，提交的材料也不太一樣，最重要的是有一些報名表需要院長或者教務處簽字蓋章，我們都需要提前聯系好對方，及時把各院校的申請材料準備好。建議同學們將各個院校的申請分別建立文件夾，這樣不容易把需要提交的材料混淆。

這里我列一下一般需要的材料項目：

（1）學校報名表（一般從官網上下載，填好簽字后掃描成PDF上傳）

（2）本科前三年/前五學期成績單

（3）個人陳述（最最最重要！招生老師了解你的第一步?。?/p>

（4）推薦信（一般是兩封，要求副教授及以上簽字。推薦信一般來說都是自己寫好打印好之后去找老師簽字，但有的學校也可能有需要手填的模板和在裝推薦信的信封騎縫處簽字的要求）

（5）成績排名證明

（6）英語成績證明（四六級、雅思托福）

（7）各類獲獎證書、實習證明、考下的證書等能證明你能力的東西

（8）學術成果（一般是論文）

（9）身份證、學生證掃描件（身份證正反面都掃描，學生證封面內頁掃描）

（10）自我介紹（中英文都準備一份，這個雖然不用交，但是面試時肯定會用到，要提前背好）

（11）一份中文簡歷（有余力可以準備，可以幫你快速填寫報名系統）

這些材料建議大家盡快找齊然后去統統掃描成PDF，在電腦上專門建一個文件夾存好，因為之后它們會被無數次拿出來用。大家也可以把第5、6、7項先自行合并成一個PDF并壓縮，因為一般很多學校都會有這樣的要求。

在面試前，必須準備好自我介紹，中英文都需要。而且每個學校面試時長不一樣，自我介紹的時長也需要及時調整。我準備了一分鐘版本、兩分鐘版本及五分鐘版本。自我介紹一定要突出重點，帶有自己的特色，努力讓老師對自己留下印象，參加不同學校的面試自我介紹也要隨之變化調整，不要直接背誦，要有一點設計感，讓老師感受到你的誠意，而不是覺得你只是來海投的?？梢远嗵崽嶙约号c這個學校的機緣，比如說教過自己的良師來自貴校，參加過這個學校的夏令營，自己很贊同貴校貴學院的某某辦學、治學理念和做法等等。

接下來具體講講各個學校的面試情況（受疫情影響，都是線上面試）：

1、暨南大學：

面試共15分鐘，采用雙機位。

自我介紹是英文的，大概一兩分鐘左右，由于自己是當場第一個面試的，非常緊張，所以說得結結巴巴，不太流利。還用英文問了讀研計劃。

中文問答部分問了五個問題：①關于我的簡歷內容；②最近讀的一本書是什么？給了我什么啟發（這里建議最好是回答跟專業有關的，我當時腦子一抽就真的回答了自己最近讀的一本小說，現在回想起就是非常后悔的說…）③如何看待yyds這類網絡縮略語的盛行？（可以從語言的發展、使用人主觀心理、社會客觀變化等角度回答）④如何看待已經不太適合當今社會現狀的傳統文化，比如“孔融讓梨”引起的爭議；⑤對暨南大學華文學院有什么好的發展建議（這個真的很難回答……）

2、南京師范大學：

面試只有五分鐘左右，非常容易！

要求中文自我介紹一分鐘，老師只問了兩個中文問題，一個跟我的自我介紹里面的內容相關，另一個是非?；A的偏誤原因分析“他寫字寫得很清清楚楚”。

英文問題只有一個，也比較簡單，介紹下學校、家鄉。

3、上海大學：

專業課面試部分：上海大學有名詞解釋的問題，合成詞構詞法，非語言交際等。另外還考察了跨文化交際能力，老師當時提供了一個教學案例，針對案例給出評價，我從文化休克、漢語作為第二語言教學的特點、偏誤分析等方面進行了作答。

英文提問的內容和南京師范大學差不多，整個面試環節都比較輕松。

4、中國傳媒大學：

首先是自我介紹，然后抽題目，專業題是病句分析、韻母i和u的語音教學，然后針對我的簡歷問了一些問題；再之后是英語面試，先是英文自我介紹，然后用英文問了我對漢語國際教育專業的看法。

三、寫在后面

這篇經驗貼僅代表我個人的經歷和想法，或許它可以為此時迷茫的你起一點小小的輔助作用，但真正走好保研這條路還是要靠你們自己的勇氣、智慧與信念。這一路的歡笑與淚水同樣值得珍惜，希望大家都能去到自己心中的遠方。