種稻都是雜交水稻嗎,現在種的都是雜交水稻嗎
在我國古代,土地的重要性不言而喻,其中最為主要的原因:可以種植作物滿足人們的日常需求,其中就包括了水稻。
談及水稻,在我國人民心目中第一反應會想到“袁隆平”三個字,他是中國雜交水稻的領導者,培育出來的水稻和往常有很大不同。雜交水稻進一步提升了水稻的活力,而其中最為重要的優點是:產量高。
通常情況下,有了雜交水稻之后,常規水稻的種植量就會減少。但有人發現,在我國農村地區,還有很多人更加愿意選擇種植常規水稻,其中原因究竟為何?
“水稻”,根據相關記載,主要起源于亞洲,最開始出現的地點是在我國的長江流域。大約在公元八千多年前,人們就已經注意到了水稻并把它用在日常生活中。
隨著時間的不斷推移,水稻也逐漸被更多國家、更多民族所接受,開始擴散到東南亞以及非洲等地,同時也因為各地區不同的文化以及風俗習慣,一定程度上也對水稻造成了一定改變,最為明顯的特點就在于水稻的種類不斷增加。
尤其是到了近現代,還出現了更多的新品種,比如超級稻,糯稻等等,無論是從水稻質量上還是從產量上都有了一定的提升。
古時有一句諺語“蘇湖熟,天下足”,其中含義是指蘇州府、松江府再加上其他一些府州的糧食產量就能供養全天下的人,其后在不斷發展中,更是形成了“湖廣熟,天下足”,發展到清朝乾隆年間時,就已更改成“湖南熟,天下足”。
在清王朝時期,清代還出現了四大米市,其中就包括了湖南長沙、江西九江等地,其中的長沙地區甚至一舉成為當時第一大米市,僅僅因為糧食就積累了眾多財富,還間接讓湖湘人才在晚清時期受到歡迎。
以上簡潔歷史并不能概括古代水稻發展的全部歷程,但能證明一點:在我國古代,水稻就已經在人民生活中扮演著重要角色。
到了新中國成立之后,雖然我國更加注重于經濟、科技的發展,但在水稻方面從未掉以輕心。以楊守仁為代表的諸多農學專家在水稻品種上進行了更深層次的探索,希望能夠提升水稻耐寒強適應的能力;我國沈陽地區更是開創了打井種稻的先河......
在水稻的發展上,中國人民孜孜不倦,始終不斷探索更為優質的稻谷,而探索優質稻谷就不得不提到我國最為重要的一位人物:袁隆平教授。
他被譽為“雜交水稻之父”,1930年出生,是我國江西省九江市人,在大學畢業之后就進入了湖南省安江農業學校任教,也就是在這所學校中他提出了關于“雜交水稻育種”的設想。
提出這一設想的主要原因是想提高水稻的產量,畢竟“民以食為天”,穩定甚至高產量對于人民而言,是最重要的保障之一。
“雜交”的含義主要是指,如果能夠制備出有不同的父本和母本而組成的種子,并從中選取有生長或者產量優勢的種子用于實際生產,那么一定程度上會提高水稻產量。但在現實情況中真的有如此簡單嗎?
最開始面臨的挑戰就是水稻屬于自花授粉的植物,可進行雜交,就必須阻止自花授粉,簡而言之,就是阻斷其“天性”,這本身就非常困難。
袁隆平在學校任教時,還不斷尋找與天然雄性不育水稻植株的相關內容,在1966年時發表了一篇科研論文——《水稻的雄性不孕性》,在其中提出了雜交水稻可提高產量的可能性。
終于在經過不斷搜索后,袁隆平一行人總算在海南地區發現了雄性不育株,也是從那時開始,命運的齒輪開始轉動。
經過袁隆平等諸多專家人員的不斷探索,終于探索出了“三系法”,并在之后不斷發展成了“二系法”,甚至還研究出了眾人所知的“超級稻”。
袁隆平在水稻上的貢獻不僅僅局限于我國,甚至還積極帶著雜交水稻走出國門,去往印度等國傳授相關技術,幫助東南亞等地培育高產量的水稻,最主要的目的就是希望當地人民能夠擺脫饑餓問題。
在2004年,沃爾夫獎評審委員會對袁隆平發出以下觀點:正是在他的帶領之下,使得中國的水稻產量提高了50%,總體產量提高了20%。
以上介紹了雜交水稻的歷程,其中最為重要的一點就在于水稻的高產量,如果我國農村地區都培育此種水稻,那不僅我國糧食產量會直線上升,人民的在食物方面也就不用擔心了。但很多人發現,在我國的農村地區更多是采用的常規水稻,較少使用雜交水稻,這是為何?
其實從以上情況能夠看出,雜交水稻的種植并不簡單,甚至還要滿足特殊的地理條件,從上述介紹中能夠看出,袁隆平一行人也是歷經了大大小小多個地方才最終在海南發現了“一絲生機”。
對于農民而言,較小可能為了種植雜交水稻去到其他地區,更多是在自家周圍開展農業活動,而周邊的地區能夠滿足雜交水稻的種植情況少之又少。
至于第二個原因,是因為雜交水稻較高的成本問題。暫不說雜交種子就較之常規水稻種子較貴,在水質和土壤層面上也有著較高要求,對于經濟、精力有限的農民們來說,花費大量時間在雜交水稻之上可能得不償失。
最后一個原因就在于農民的習慣。對于常規水稻而言,農民自己已經生成了熟悉的運作方式,歷年來都是如此,如若突然換成了雜交水稻,不僅不適應,也許還會產生與預期相反的結果。
所以,經過以上多種考慮,對于農民而言較為適應的方式還是常規稻谷,但這并不意味著雜交水稻就不好,畢竟好與不好,實踐早已證明。